The portrayal of women in the Harry Potter series could be considered a highly controversial topic, especially among feminist advocates. Firstly, J. K. Rowling herself has faced discrimination based on the fact that she is a woman, which is why she ultimately was pressured into releasing the Harry Potter series under a pen name. This was done in order to get the support of a publishing company after getting rejected a total of twelve times. Despite this, many argue that she has portrayed some of the most significant characters within the Harry Potter series in stereotypical to even harmful ways.
As there are some, who, especially due to Rowling’s public actions, believe women are not portrayed in a favorable or feminist way in the Harry Potter series, it is the aim of this paper to take a closer look at the seventh, and arguably most important, part of the series to determine whether or not specific characters are portrayed in a stereotypical and sexist ways. I will briefly take on the notion of sex and gender, explained by Connel, West and Zimmerman, as well as gender stereotypes and the way gender is portrayed in children’s literature, introduced by Wilma J. Pyle. Furthermore, I will take a look at the seventh book in the Harry Potter series, Harry Potter and the Deathly Hallows and briefly put its content into context.
Lastly, I will take on specific female characters and explain, how i. e. through specific language and behavior patterns, they are portrayed in Harry Potter and the Deathly Hallow. In a separate chapter, I will take a closer look at the female protagonist Hermione Granger to discuss, whether she is presented in a stereotypical, sexist way or not and how the way she is portrayed is recognizable in Harry Potter and the Deathly Hallows.
Inhaltsverzeichnis
1. Introduction
2. The Definition of Gender
2.1 Gender Stereotypes in Children’s Literature
3. Harry Potter (and the Deathly Hallows)
4. The Portrayal of Women in Harry Potter and the Deathly Hallows
4.1. Analysis of Character: Hermione Granger
5. Conclusion
Zielsetzung & Themen
Das primäre Ziel dieser Arbeit ist es, die Darstellung weiblicher Charaktere im abschließenden Band "Harry Potter and the Deathly Hallows" kritisch zu untersuchen, um festzustellen, ob diese in stereotypischer und sexistischer Weise oder als empowerte, unabhängige Frauen gezeichnet werden.
- Analyse von Gender-Konstruktionen und Geschlechterstereotypen in der Kinderliteratur.
- Untersuchung der Charakterentwicklung von Schlüsselfiguren wie Hermione Granger, Molly Weasley und Minerva McGonagall.
- Kritische Betrachtung des "subordinate partnership"-Konzepts in der Beziehung zwischen den drei Hauptfiguren.
- Gegenüberstellung von traditionellen Frauenbildern und dem Aufbrechen dieser Muster im finalen Band der Serie.
Auszug aus dem Buch
4.1 Analysis of Character: Hermione Granger
There is no doubt that Hermione Granger is probably the most important female character in the Harry Potter series as she acts alongside Harry and Ron as one of the three main protagonists. Within the series and her friend group, Hermione is known as the clever member of the group, who has by far the widest knowledge in magic and who often lends a helping hand to get the trio out of tricky situations. Hermione Granger is often perceived as one of the smartest and most powerful female characters in the series, which inspires especially the younger audience. She shows her strength by using her magical abilities to help Ron, Harry and herself out of dangerous situations. However, there are some critics, who believe she represents more of a stereotypical helper figure, rather than an empowering, young woman. Meredith Cheerland for instance, describes Hermione as “Hermione the giggler, Hermione the helpful and capable, Hermione the emotionally expressive, and Hermione the clever” (Cheerland, 278), pointing out that there are more than just two sides to Hermione’s character, yet most of them are attributed to female stereotypes.
In the following, I will take a look at the way, in which Hermione Granger is portrayed, specifically in the seventh book of the series, Harry Potter and the Deathly Hallows. From here on, I will refer to said book as the Deathly Hallows.
To begin with, it is striking that throughout the entire book series, though she is portrayed as one of the most capable characters in terms of magic and knowledge, Hermione is almost always connected to Harry and Ron. From the moment the three friends start growing close, they experience almost all adventures together. In the seventh book however, for the first time in the entire series after being a rather dedicated follower of all rules, Hermione seems to discover her own priorities; this becomes evident when she directly tells the Minister of Magic that it is her personal goal to “do some good in the world“ (the Deathly Hallows, 98) when asked about her future work goals.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Introduction: Die Einleitung führt in das Thema der feministischen Perspektive auf weibliche Charaktere in der Harry Potter-Reihe ein und stellt die Forschungsfrage der Arbeit vor.
2. The Definition of Gender: Dieses Kapitel definiert die Begriffe Sex und Gender nach wissenschaftlichen Standards und untersucht die theoretischen Grundlagen von Geschlechterstereotypen in der Kinderliteratur.
2.1 Gender Stereotypes in Children’s Literature: Hier werden geschlechtsspezifische Rollenzuweisungen und die damit verbundenen abwertenden Tendenzen in der Literatur sowie deren Auswirkungen auf die Charakterdarstellung erläutert.
3. Harry Potter (and the Deathly Hallows): Dieses Kapitel bietet einen Überblick über die Harry Potter-Serie und setzt den Kontext für den finalen Band, der das Kernstück der Analyse bildet.
4. The Portrayal of Women in Harry Potter and the Deathly Hallows: Eine detaillierte Analyse der weiblichen Rollenbilder (Molly Weasley, Narcissa Malfoy, Nymphadora Tonks, Ginny Weasley, Minerva McGonagall) in Bezug auf ihre Autonomie und stereotypische Darstellung.
4.1. Analysis of Character: Hermione Granger: Eine tiefgehende Untersuchung der Protagonistin Hermione Granger, die ihr Spannungsfeld zwischen der Rolle als intelligente Helferin und eigenständigem, handelndem Charakter beleuchtet.
5. Conclusion: Das Fazit fasst die Analyseergebnisse zusammen und kommt zu dem Schluss, dass die weiblichen Charaktere in "The Deathly Hallows" eine höhere Komplexität aufweisen als in früheren Bänden, wenngleich sie teilweise in alte Verhaltensmuster zurückfallen.
Schlüsselwörter
Harry Potter, Gender, Geschlechterstereotype, Feminismus, Hermione Granger, Kinderliteratur, weibliche Rollenbilder, Charakteranalyse, Molly Weasley, Minerva McGonagall, Patriarchat, Autonomie, Geschlechterrollen, Literaturanalyse, The Deathly Hallows.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?
Die Arbeit untersucht die Darstellung von Frauen im letzten Harry Potter-Band und hinterfragt, ob J.K. Rowling hier sexistische oder emanzipatorische Rollenbilder entwirft.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die zentralen Felder sind die Definition von Gender, die Wirkung von Geschlechterstereotypen in der Kinderliteratur und die psychologische sowie soziale Charakterisierung der weiblichen Figuren.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Ziel ist es, zu analysieren, ob zentrale weibliche Charaktere im siebten Buch durch ihr Handeln Stereotype durchbrechen oder ob sie weiterhin in passiven, untergeordneten Rollen verbleiben.
Welche wissenschaftliche Methode wird in dieser Arbeit verwendet?
Die Autorin verwendet eine literaturwissenschaftliche Analyse, die theoretische Definitionen von Gender und Stereotypen (u.a. von Connell, West und Zimmerman) auf die primären Textstellen aus "The Deathly Hallows" anwendet.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil analysiert spezifische Charaktere wie Molly Weasley, Narcissa Malfoy, Nymphadora Tonks und Minerva McGonagall sowie eine ausführliche Fallstudie zu Hermione Granger.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit am besten?
Die wichtigsten Begriffe sind Gender, Geschlechterstereotype, Feminismus, Harry Potter, weibliche Autonomie und die Charakterentwicklung innerhalb der Wizarding World.
Wie unterscheidet sich die Darstellung von Hermione Granger im siebten Teil von den vorherigen Büchern?
Im letzten Teil zeigt die Analyse, dass Hermione zum ersten Mal eigene, von den Jungen unabhängige Prioritäten setzt, während sie gleichzeitig in Krisensituationen teils in gewohnte "Versorger"-Rollen zurückfällt.
Welche Schlussfolgerung zieht die Autorin bezüglich Molly Weasley?
Molly Weasley wird als eine Figur identifiziert, die aus ihrem stereotypen Bild der "stillen Hausfrau" ausbricht, indem sie aktiv in den Kampf gegen das Böse eingreift und ihre mütterliche Stärke zur Verteidigung ihrer Kinder einsetzt.
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- Su Erden (Autor), 2020, Gender Stereotypes in J. K. Rowling's "Harry Potter and the Deathly Hallows", Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1032885
