Ziel der Hausarbeit ist die Beschäftigung mit dem Thema Interkulturelle Führung. Hierzu wird ein umfassendes Konzept entwickelt, welches die Grundprinzipien der interkulturellen Führung aufgreift und vermittelt, um zu ermöglichen, dass alle Führungskräfte zu diesem Führungsleitbild hin weitergebildet werden können. Außerdem ist ein Nebenziel im Rahmen dieser Hausarbeit die Schaffung von theoretischem Grundverständnis bezüglich des Kulturbegriffs und dessen Einfluss auf die Führung, sowie ebenfalls zu den Ergebnissen der GLOBE-Studie. Ein weiteres Nebenziel ist die exemplarische Darstellung von interkultureller Führung anhand von verschiedenen Beispielen.
Die Globalisierung in der Wirtschaft, der Politik und der Umwelt ist kein neuartiges Phänomen. Das ist daran erkennbar, dass das weltweite Handelsvolumen im Warenhandel innerhalb der letzten zehn Jahre mit ca. 19 Billionen US-Dollar relativ stabil war, sich jedoch innerhalb der letzten 40 Jahre nahezu verzehnfacht hat. Diese Veränderungen können anhand der Weiterentwicklung von Kommunikationstechnologien, Abschluss internationaler Bündnisse, stärkerer Zusammenarbeit der Länder und Erleichterung der Welthandels begründet werden.
Aufgrund des erhöhten Handelsvolumen führt die Globalisierung zu einer Vermischung von unterschiedlichen Kulturen, sowohl privat als auch geschäftlich. Teilweise wird sogar von der Entstehung einer Einheitskultur gesprochen. Als Folge dieses Wandels kommt es zu neuen Herausforderungen und Anforderungen für die Führungskräfte von Unternehmen, da die Globalisierung Einfluss auf den Arbeitsalltag, ebenso auf die Zusammenarbeit innerhalb der Unternehmen nimmt. Interkulturelle Führung macht es möglich, dass alle Mitarbeiter mit unterschiedlicher Abstammung richtig geführt werden können.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 1.1 Problemstellung
- 1.2 Zielsetzung
- 1.3 Aufbau der Arbeit
- 2. Theoretische Grundlagen
- 2.1 Definition
- 2.1.1 Interkulturelle Führung
- 2.2 GLOBE Studie
- 2.2.1 Grundlagen und Methodik
- 2.2.2 Ergebnisse der GLOBE-Studie
- 2.3 Zusammenfassung
- 3. Anwedungsteil
- 4. Diskussion
- 4.1 Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit befasst sich mit dem Konzept der interkulturellen Führung und zielt darauf ab, ein umfassendes Verständnis der Grundprinzipien dieser Führungsform zu vermitteln. Dazu wird die GLOBE-Studie als theoretischer Rahmen herangezogen, um die kulturellen Einflussfaktoren auf Führungsstile und -erwartungen zu untersuchen.
- Definition und Bedeutung interkultureller Führung
- Kulturelle Unterschiede in Führungsstilen
- Die GLOBE-Studie: Methodik und Ergebnisse
- Anwendungen des Konzepts der interkulturellen Führung
- Herausforderungen und Chancen der interkulturellen Führung
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel legt die Problematik der interkulturellen Führung dar und definiert die Zielsetzung der Hausarbeit. Des Weiteren wird der Aufbau der Arbeit erläutert.
Kapitel 2 befasst sich mit den theoretischen Grundlagen der interkulturellen Führung. Hier wird das Konzept der interkulturellen Führung definiert und die GLOBE-Studie vorgestellt, einschließlich ihrer Methodik und Ergebnisse. Die GLOBE-Studie analysiert die kulturellen Einflussfaktoren auf Führungsstile und -erwartungen weltweit.
Kapitel 3 präsentiert einen Anwendungsbereich des Konzepts der interkulturellen Führung.
Kapitel 4 beinhaltet eine Diskussion der Ergebnisse und ein Fazit.
Schlüsselwörter
Interkulturelle Führung, GLOBE-Studie, Kulturdimensionen, Führungsstile, Führungserwartungen, Kulturcluster, Globalisierung, Diversität, Inklusion.
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- Leona Bungart (Autor), 2020, Interkulturelle Führung und ihre Grundprinzipien. Entwicklung eines Vermittlungskonzepts für Führungskräfte, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1039253
