Die zukünftigen Entwicklungen des Arbeitsmarktes bestehen vor allem in den Treibern, die aufgrund des demografischen Wandels entstehen. Im Besonderen wird der Arbeitsmarkt durch sinkende Fertilitätsraten und eine erhöhte Lebenserwartung der Bevölkerung gekennzeichnet. Hinzu kommt, dass ein ausgeprägter Fachkräftemangel feststellbar ist, welcher die Unternehmen vor intensive Herausforderungen stellt.
Vor dem Hintergrund dieser Schwierigkeiten sowie dem Ziel einer nachhaltigen Personalführung kommt der Personalpolitik eine besondere Bedeutung zu. Das Personalmanagement bestimmt nicht nur durch die Auswahl geeigneter MitarbeiterInnen, sondern auch durch eine Qualifizierung der bestehenden ArbeitnehmerInnen die Weiterentwicklung und den Erfolg des Unternehmens. Aktuelle sowie zukünftige Entwicklungen erfordern von Unternehmen sich laufend anzupassen und rechtzeitig Maßnahmen zu setzen, um die Vereinbarkeit von Berufs- und Privatleben zu ermöglichen und die Förderung der Employability sowie Gewinnung und Bindung der MitarbeiterInnen sicherzustellen.
Die Qualifizierung der MitarbeiterInnen im Rahmen einer lebensphasenorientierten Personalentwicklung besitzt einen hohen Stellenwert. Qualifizierte ArbeitnehmerInnen können nicht nur dem zunehmenden Fachkräftemangel entgegenwirken, sondern auch einer Sicherstellung der Beschäftigungsfähigkeit dienen. Folgende Ziele einer lebensphasenorientierten Personalpolitik lassen sich dadurch ableiten: Erhalt und Förderung der Employability, Gewinnung und Bindung von MitarbeiterInnen, insbesondere potenzieller Fachkräfte, Vereinbarkeit von Berufs-, Privat- und Familienleben, Entzerrung des Lebensstatus und Individualisierung der Personalpolitik.
Inhaltsverzeichnis
- Kurzzusammenfassung
- Abstract
- Abkürzungsverzeichnis
- Abbildungsverzeichnis
- Tabellenverzeichnis
- 1 Einleitung
- 1.1 Ausgangslage und Problemstellung
- 1.2 Zielsetzung der Arbeit und zentrale Fragestellung
- 1.3 Relevanz der Thematik
- 1.4 Struktur und Aufbau der Arbeit
- 2 Lebensphasenorientierte Personalpolitik und Personalentwicklung
- 2.1 Grundlegende Aspekte und Begriffsabgrenzung
- 2.2 Forschungsstand
- 2.3 Konzept der Lebens- und Berufsphasen
- 2.4 Lebensphasen
- 2.5 Berufsphasen
- 2.6 Lebensphasenorientierte Personalpolitik und deren Implikationen für die Personalentwicklung
- 2.7 Weiterbildung
- 3 Charakteristika von New Work Unternehmen
- 3.1 Begriffliche Abgrenzung
- 3.2 Arbeit 4.0 und Auswirkungen
- 3.3 Bedeutung von New Work für die Personalentwicklung
- 4 Lebensphasenorientierte Personalentwicklung im Kontext der New Work Unternehmen
- 4.1 Generelle Aufgaben und Herausforderungen einer lebensphasenorientierten Personalentwicklung
- 4.2 Instrumente und Methoden einer lebensphasenorientierten Personalentwicklung
- 5 Methodendesign
- 5.1 Qualitative Untersuchungsmethodik
- 5.2 Kategoriensystem und Kodierregeln
- 5.3 Beschreibung der geplanten Befragungen
- 5.4 Datenerhebungsmethode & -instrument
- 5.5 Datenauswertungsmethode
- 6 Ergebnisse der empirischen Untersuchung
- 6.1 Einzelanalyse
- 6.2 Generalisierende Untersuchung
- 7 Interpretation und Diskussion
- 8 Fazit
- 8.1 Zusammenfassung und Beantwortung der zentralen Fragestellung
- 8.2 Methodenkritik
- 8.3 Implikationen für Wissenschaft und Praxis
- Literaturverzeichnis
- Anhang
- Interviewleitfaden
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Frage, wie die lebensphasenorientierte Personalentwicklung in New Work Unternehmen gestaltet werden kann, um den Anforderungen der Arbeitswelt 4.0 gerecht zu werden. Sie untersucht die Herausforderungen des demografischen Wandels, des Fachkräftemangels und der nachhaltigen Personalführung für Unternehmen und stellt die Bedeutung einer flexiblen Personalpolitik und -entwicklung in den Vordergrund.
- Lebensphasenorientierte Personalentwicklung
- New Work Unternehmen
- Herausforderungen der Arbeitswelt 4.0
- Flexibilisierung von Weiterbildungsangeboten
- Vereinbarkeit von Berufs- und Privatleben
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel der Arbeit führt in die Thematik ein und beleuchtet die Ausgangslage und Problemstellung. Es werden die Zielsetzung und zentrale Fragestellung der Arbeit definiert und die Relevanz des Themas hervorgehoben. Kapitel 2 befasst sich mit den grundlegenden Aspekten und Begriffsabgrenzungen der lebensphasenorientierten Personalpolitik und -entwicklung. Es werden der Forschungsstand sowie das Konzept der Lebens- und Berufsphasen vorgestellt. Kapitel 3 widmet sich den Charakteristika von New Work Unternehmen, wobei der Begriffliche Abgrenzung, die Auswirkungen der Arbeit 4.0 sowie die Bedeutung von New Work für die Personalentwicklung erläutert werden. In Kapitel 4 werden die generellen Aufgaben und Herausforderungen einer lebensphasenorientierten Personalentwicklung im Kontext von New Work Unternehmen beleuchtet. Es werden die Instrumente und Methoden einer solchen Personalentwicklung näher betrachtet. Das fünfte Kapitel beschreibt das Methodendesign der empirischen Untersuchung, welche sich auf qualitative Interviews mit Personen aus New Work Unternehmen stützt. Hierbei wird die qualitative Untersuchungsmethodik, das Kategoriensystem, die Beschreibung der geplanten Befragungen und die Datenerhebungs- und -auswertungsmethode erläutert. In Kapitel 6 werden die Ergebnisse der empirischen Untersuchung dargestellt, wobei sowohl die Einzelanalyse als auch die generalisierende Untersuchung beleuchtet werden. Kapitel 7 widmet sich der Interpretation und Diskussion der Ergebnisse. Im abschließenden Kapitel 8 werden die zentralen Ergebnisse zusammengefasst, die zentrale Fragestellung beantwortet und die Methodenkritik sowie die Implikationen für Wissenschaft und Praxis aufgezeigt.
Schlüsselwörter
Die Arbeit befasst sich mit zentralen Begriffen und Themen wie lebensphasenorientierte Personalentwicklung, New Work Unternehmen, Arbeitswelt 4.0, demografischer Wandel, Fachkräftemangel, nachhaltige Personalführung, Flexibilisierung von Weiterbildungsangeboten, Vereinbarkeit von Berufs- und Privatleben sowie qualitative Interviews.
- Arbeit zitieren
- Lisa Smekal (Autor:in), 2021, Neue Herausforderungen im Personalmanagement. Lebensphasenorientierte Personalentwicklung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1040489
