Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um eine ausführliche Beschreibung des Krankheitsbildes "Schizophrenie", mit Ursachen, Entstehung, Symptome, Formen und Therapiemöglichkeiten - anhand eines authentischen Fallbeispiels aus der Akutpsychiatrie, mit ergotherapeutischer Befunderhebung, Therapieplanung, und -beschreibung, sowie Sichtstundenplanung.
Es beschreibt aber auch den Weg eines Menschen, der aus dem Sumpf der Isolation und des Nicht-Wissens zu sich findet, beschreibt die Entdeckung, dass es ihn gibt, dass er ein eigenständiger Mensch ist. Dass er Entscheidungen treffen kann, und dass er Dinge bewegen kann.
Inhaltsverzeichnis
1. Allgemeine Beschreibung des Krankheitsbildes
1.1 Kurze Erklärung
1.2 Ursachen
1.3 Erscheinungsbild
1.4 Eventuelle Folgeerscheinungen
1.5 Allgemeine therapeutische Intervention
2. Beschäftigungstherapeutische Behandlungsmöglichkeiten
3. Allgemeine Daten des Patienten
3.1 Diagnose
3.2 Soziale Anamnese einschließlich
- Gesamtsituation (sozial und beruflich) zwischen den Krankheitsphasen
3.3 Medizinische Anamnese einschließlich
- Verläufe ausgebrochenen Krisen/Episoden
- Umstände der jetzigen Aufnahme und aktuelle Problematik
4. Ergotherapeutischer Befund und Problemstellung
4.1.1 Erster Kontakt
4.1.2 Äußeres Erscheinungsbild
4.1.3 Psychomotorik (Ausdrucksverhalten)
4.1.4 Emotionaler Bereich (Affekte)
4.1.5 Kognitiver Bereich
4.1.6 Sozioemotionaler Bereich (Interaktion)
4.1.7 Lebenspraktischer und Freizeit-Bereich
4.2 Ergotherapeutische Problemstellung
4.2.1 Bisherige ergotherapeutische Behandlungen
4.2.2 Zusammenfassung des erhobenen Befundes
(Benennen der Fähigkeiten und Defizite)
4.2.3 Bewertung und Reflexion des Befundes
5. Zielsetzung und therapeutischer Weg
5.1.1 Fernziele (Behandlungsziele) und Begründung
5.1.2 Nahziele und Begründung
5.1.3 Mittelfristige Ziele und Begründung
5.2 Aufzeichnung des Therapeutischen Weges
5.3 Behandlungsverlauf mit Bewertung
5.4 Vorschläge für weiteres therapeutisches Vorgehen
6. Sichtstundenplanung
6.1 Zielsetzung mit Begründung
6.2 Durchführung mit Begründung
6.2.1 Verfahren
6.2.2 Grundhaltung
6.2.3 Sozialform
6.2.4 Medien
6.2.5 Arbeitsplatzgestaltung
6.3 Geplanter Verlauf der Sichtstunde mit Zeiteinteilung
Zielsetzung und Themen
Diese Arbeit dokumentiert eine ergotherapeutische Ausbildungseinheit in der Akutpsychiatrie und fokussiert dabei auf das Krankheitsbild der Schizophrenie bei einem Patienten mit geistiger Behinderung, um durch gezielte Interventionen die Selbstständigkeit und soziale Teilhabe des Betroffenen zu fördern.
- Grundlagen und Symptomatik der Schizophrenie
- Ergotherapeutische Befunderhebung in der Psychiatrie
- Entwicklung und Umsetzung individueller Therapieziele
- Strukturierung des therapeutischen Vorgehens mittels Kompetenzzentrierter Methode
- Praktische Anwendung von ADL-Training und Kontaktförderung
Auszug aus dem Buch
4.1.3 Psychomotorik (Ausdrucksverhalten)
Hr. M. schaut seinen Gesprächspartner nur sehr selten, für einen kurzen Augenblick an, aber nur wenn er direkt angesprochen wird. Nach dem Blickkontakt sieht er in eine andere Richtung, er hält den Augenkontakt nicht über längerer Zeit aufrecht. Zwischendurch schließt er die Augen für mehrere Sekunden. Ist er mit anderen Patienten zusammen in einem Raum, ist sein Blick starr auf eine Stelle auf dem Boden gerichtet, er "verharrt" bewegungslos in der gleichen Stellung, auch über längere Zeit (bis zu einer halben Stunde).
Seine Haltung ist sowohl im Sitzen als auch im Stehen aufrecht, die Schultern und der Kopf hängen etwas nach vorn. Das Gangbild ist langsam, zögernd, fast schlurfend, als würde Hr. M. sich jeden Schritt, den er tut, vorher überlegen, die Arme schwingen kaum mit.
Die Hände sind ruhig, es ist kein Zittern zu erkennen. Hr. M. läßt sie einfach herunter hängen, wenn er steht, oder legt sie in den Schoß. Von Zeit zu Zeit macht er Bewegungen, als würde er eine Fliege von seiner Hose oder von seinem Hemd verscheuchen wollen. Er wiederholt diese Bewegungen mehrmals kurz hintereinander, an verschiedenen Stellen seiner Bekleidung. Er schüttelt schon mal den Bleistift mit einer ruckartigen Bewegung, wie ein Fieberthermometer. Manchmal entfernt er auch Fäden, die ich nicht sehe, von seiner Hose.
Die Füße stehen nebeneinander auf der Erde, im Sitzen werden die Beine nicht überkreuzt. Die Bewegungen sind insgesamt verlangsamt, schwerfällig, gehemmt und schwunglos.
Kapitelübersichten
1. Allgemeine Beschreibung des Krankheitsbildes: Dieses Kapitel erläutert die medizinischen und psychologischen Hintergründe von Schizophrenie und geistiger Behinderung.
2. Beschäftigungstherapeutische Behandlungsmöglichkeiten: Hier werden spezifische Methoden und Zielsetzungen der Beschäftigungstherapie für schizophrene Patienten beschrieben.
3. Allgemeine Daten des Patienten: Ein detaillierter Überblick über den biographischen Kontext und die medizinische Anamnese des Fallbeispiels, Herrn M.
4. Ergotherapeutischer Befund und Problemstellung: Eine umfassende ergotherapeutische Befunderhebung sowie die Identifikation der individuellen Defizite und Fähigkeiten.
5. Zielsetzung und therapeutischer Weg: Definition der kurz-, mittel- und langfristigen Behandlungsziele sowie Darstellung der therapeutischen Maßnahmen.
6. Sichtstundenplanung: Konkrete Planung einer therapeutischen Sitzung inklusive Zielsetzung und methodischem Aufbau.
Schlüsselwörter
Schizophrenie, Pfropfpsychose, Ergotherapie, Psychiatrie, Befunderhebung, Therapieplanung, Konzentration, Soziale Kompetenz, ADL-Training, Selbstständigkeit, Geistige Behinderung, Psychomotorik, Zielsetzung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser praktischen Ausbildungsarbeit?
Die Arbeit befasst sich mit einem Fallbeispiel aus der Akutpsychiatrie und beschreibt den ergotherapeutischen Prozess bei einem Patienten, der an einer Schizophrenie leidet.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Im Zentrum stehen die klinische Symptomatik der Schizophrenie, die sozialpsychiatrische Anamnese und die ergotherapeutische Arbeit in einer geschlossenen bzw. offenen Station.
Was ist das primäre Ziel der beschriebenen Arbeit?
Das Hauptziel ist die Dokumentation der ergotherapeutischen Befundung, Zielsetzung und Behandlung zur Förderung der Autonomie des Patienten.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Die Arbeit verwendet primär die kompetenzzentrierte Methode, um verloren gegangene oder nicht entwickelte Fähigkeiten des Patienten gezielt zu trainieren.
Was ist der Inhalt des Hauptteils?
Der Hauptteil umfasst den ergotherapeutischen Befund, die Aufstellung eines Therapieplans und die kritische Reflektion der angewandten Behandlungsstrategien.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit zeichnet sich durch Begriffe wie Ergotherapie, Schizophrenie, Pfropfpsychose, psychomotorische Störungen und soziale Rehabilitation aus.
Wie wurde die Diagnose "Pfropfpsychose" bei Herrn M. fachlich eingeordnet?
Die Diagnose verbindet die primäre, leichtere geistige Behinderung des Patienten mit einer später manifestierten psychotischen Erkrankung, die eine medikamentöse und ergotherapeutische Behandlung erforderlich macht.
Welche Bedeutung hatte das ADL-Training im Verlauf?
Das Training des täglichen Lebens (ADL) half Herrn M., grundlegende Fertigkeiten wie den Umgang mit Geld und die Orientierung in der Klinik zu erlernen, um eine Krankenhausvermeidung oder -reduktion zu fördern.
- Citar trabajo
- Ida Krämer (Autor), 1995, Psychose. Fallbeispiel und Bericht zur praktischen Ausbildung in der Ergotherapie, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/10405
