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Kritische Reflexion der unterstützten Kommunikation. Reflexion des Förderprogramms für Menschen mit geistiger Behinderung


Term Paper (Advanced seminar), 2021

16 Pages, Grade: 1,7


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Definitionen
2.1 Definition Kommunikation
2.2 Definition Behinderung
2.3 Definition Beeinträchtigung
2.4 Definition Schwerbehinderung

3. Kommunikation als Grundrecht

4. Unterstütze Kommunikation

5. Kommunikationsformen
5.1 Köpereigene Kommunikationsformen
5.2 Körperferne Kommunikationsformen
5.3 Nicht-elektronische Kommunikationshilfen
5.4 Elektronische Kommunikationshilfen

6. Unterstütze Kommunikation wird aus unterschiedlichen Gründen benötigt
6.1 UK als Ausdrucksmittel
6.2 UK zur Unterstützung des Spracherwebs oder Wiedererwerbs
6.3 UK als Ersatzsprache

7. Auswertung Sinnhaftigkeit der Unterstützten Kommunikation
7.1 Voraussetzungen für das Gelingen der unterstützten Kommunikation
7.2 Vorteile Unterstützte Kommunikation
7.3 Grenzen der UK

8. Praxisbezug und Fazit

Excerpt out of 16 pages

Details

Title
Kritische Reflexion der unterstützten Kommunikation. Reflexion des Förderprogramms für Menschen mit geistiger Behinderung
College
Carl von Ossietzky University of Oldenburg
Grade
1,7
Author
Year
2021
Pages
16
Catalog Number
V1059890
ISBN (eBook)
9783346473943
ISBN (Book)
9783346473950
Language
German
Keywords
kritische, reflexion, unterstützt, kommunikation, förderprogramm, menschen, behinderung
Quote paper
Franziska Theismann (Author), 2021, Kritische Reflexion der unterstützten Kommunikation. Reflexion des Förderprogramms für Menschen mit geistiger Behinderung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1059890

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Title: Kritische Reflexion der unterstützten Kommunikation. Reflexion des Förderprogramms für Menschen mit geistiger Behinderung


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