In der vorliegenden Arbeit wird die Wirkung von inszenierten Bildern geschildert. Was macht ein inszeniertes Bild aus? Sind nicht alle Bilder inszeniert? Gibt es eine Unterscheidung zwischen Abbild, Bild und Fotografie?
Allem voran wird versucht, eine Begriffserklärung für die Inszenierung in der Fotografie (und dem Bild) zu definieren. Zunächst wird darauf eingegangen, welcher Werkzeuge sich ein Fotograf bedienen kann, um eine Inszenierung in einem Bild oder Abbild zu erzeugen. Anschließend wird erläutert, weshalb sich die Politik der Inszenierung in Bildern bedient. Nachdem die Grundlagen erläutert wurden, wird auf das eigentliche Thema der Hausarbeit eingegangen. Einen kurzen Diskurs zum amerikanischen Wahlkampf wird dem voran gesetzt um anhand dieser Erläuterungen vereinfacht erklären zu können, weshalb es in der amerikanischen Politik umso wichtiger ist, sich Bildern zu bedienen.
Anschließend werden der amtierende amerikanische Präsident Donald Trump und der letzte amtsinhabende Präsident Barack Obama und deren Inszenierung in der Öffentlichkeit gegenübergestellt. Zum Schluss wird auf ein aktuelles, medieninteressantes Bild eingegangen, dass Donald Trump im Situations-Room des Weißen Hauses zeigt, nachdem er den Anführer des IS, Abu Bakr al-Baghdadi, ermorden ließ. Dieses Bild wird im Vergleich zu dem Bild von Barack Obama gesetzt, welches ihn, im Situations-Room, bei der Ermordung von Osama Bin Laden zeigt. Diese Bilder wurden, in den Medien und der Öffentlichkeit, nach dem Tod von Abu Bakr al-Baghdadi häufig im Vergleich gesetzt und sollen einen fundamentalen Unterschied der beiden Präsidenten zum Vorschein bringen. Dieser Annahme wird durch eine Bildinterpretation entweder Recht oder Unrecht gegeben.
Auf einen Blick
- Note: 1,3
- Bildvergleich der Situation-Room-Fotografien von Obama und Trump
- Drei-Stufen-Interpretationsschema von Erwin Panofsky als Zugang zur Bilddeutung
- Vergleich der öffentlichen Selbstinszenierung beider Präsidenten anhand ihrer Lebensläufe
- 4 Abbildungen
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Hauptteil
2.1 Was ist ein Bild?
2.2 Inszenierte Fotografie – Eine Begriffserklärung
2.3 Die Werkzeuge der inszenierten Fotografie – Wie erschaffe ich ein inszeniertes Bild?
2.4 Die politische Inszenierung durch Fotografie
2.5 Der amerikanische Wahlkampf
2.6 Vergleich: Selbstinszenierung Barack Obama und Donald Trump
2.7 Bildinszenierungsvergleich: Kampf gegen Terrorismus - Obama gegen Trump am Beispiel von Abb.1 und Abb.2
3. Fazit
Zielsetzung und Themen
Die Arbeit untersucht, wie fotografische Mittel zur politischen Inszenierung eingesetzt werden und wie sich die öffentlichen Selbstbilder von Barack Obama und Donald Trump unterscheiden. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche Unterschiede eine vergleichende Interpretation ihrer Situation-Room-Fotografien im Zusammenhang mit dem Kampf gegen den Terrorismus erkennen lässt.
- Bildbegriffe und Merkmale inszenierter Fotografie
- Bildwahrnehmung, Perspektive, Distanz und Brennweite
- Politische Bildkommunikation und amerikanischer Wahlkampf
- Öffentliche Selbstinszenierung von Obama und Trump
- Vergleich der Situation-Room-Fotografien
Auszug aus dem Buch
2.3 Die Werkzeuge der inszenierten Fotografie – Wie erschaffe ich ein inszeniertes Bild?
Zu Beginn stellt sich hier die Frage, wie nimmt unser Gehirn eine Information auf und auf welches Wissen können wir bei dem gesehenen Bild zurückgreifen? „Das Gehirn erhält nahezu permanent Bildinformationen und muss diese verarbeiten. Um diese Informationsflut schneller zu verwerten, vergleicht es das eben Gesehene mit bereits gespeicherten „Erfahrungsmustern, von denen ein passendes ausgewählt und uns vom Gehirn als Wahrnehmung präsentiert wird“ (A.H. Müller, 2003: 188 in Heiko Raschke, 2018: 57). Die bloße Erwartung bestimmter Informationen reicht aus, um die Wahrnehmung zu beschleunigen. Sind jedoch keine vergleichbaren Informationen vorhanden oder wird die Erwartung nicht bestätigt, werden neue Informationen gespeichert (Heiko Raschke, 2018: 57).
Das Drei-Stufen-Interpretationsschema von Erwin Panofsky, welches zwischen 1930 und 1955 entwickelt wurde, soll eine erste Deutung von Kunstwerken ermöglichen. Laut Panofsky ist die „Ikonographie“ eine „Beschreibung und Klassifizierung von Bildern“ (vgl. Panofsky 2006: 41 in Mandy Wiesner, Carmen Flicke, 2014, online). Im Gegensatz zur „Ikonographie“ wird die „Ikonologie“ gesetzt, sie macht es sich zum Gegenstand, symbolische Werte zu analysieren. An diesem Punkt kann es sein, dass die Interpretation des Betrachters davon abweicht, was der Künstler (oder in diesem Fall Fotograf) mit dem Bild vermitteln wollte (vgl. Panofsky 2006: 41 in Mandy Wiesner, Carmen Flicke, 2014, online). „Im ersten Schritt, der vorikonographischen Beschreibung – auch primäres oder natürliches Sujet genannt – werden die Formen und Motive in dem Bild identifiziert. Hierfür werden die Gegenstände in dem Bild erkannt und in Beziehung zueinander gesetzt. Diese Beziehungen werden als „Ereignisse“ identifiziert“ (Mandy Wiesner, Carmen Flicke, 2014, online). In diesem Schritt können ausdrucksstarke Eigenschaften, wie ein einfaches Winken, erkannt und beschrieben werden. Das Geschehnis in dem Bild wird deshalb auf Grundlage der praktischen Erfahrung interpretiert (vgl. Panofsky 1975: 43 in Mandy Wiesner, Carmen Flicke, 2014, online). […] Der zweite Schritt umfasst die ikonographische Analyse (sekundäres oder konventionelles Sujet) in der die Bedeutungen, der im ersten Schritt herausgearbeiteten Ergebnisse, weiter vertieft und ihnen eine Bedeutung zuweist. Diese Zusammenhänge und Bedeutungen können aufgrund einer „Vertrautheit mit bestimmten Themen oder Vorstellungen“ erstellt und identifiziert werden. Die erkannten künstlerischen Motive werden miteinander verknüpft und mit Themen und Konzepten kombiniert. Infolgedessen können, aufgrund dieser hergestellten Verknüpfung, Bilder entstehen. Nachdem die Motive miteinander verknüpft wurden, können sich Anekdoten und Allegorien erkennen lassen. Hier ist es entscheidend, dass eine „korrekte Identifizierung der Motive“ stattfindet. Im dritten und damit letzten Schritt soll die eigentliche Bedeutung oder [der] Gehalt des Bildes ermittelt werden, durch die ikonologischen Interpretation. Auf dieser Ebene der Interpretation wird die Epoche, in der das Bild entstand, die Nation, die gesellschaftliche Klasse oder religiöse und philosophische Überzeugungen in die Interpretation des Bildes untersucht und eingeflochten (vgl. Panofsky 1987: 212 in Mandy Wiesner, Carmen Flicke, 2014, online).
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Autorin erläutert ihre Fragen zur fotografischen Inszenierung und stellt den geplanten Vergleich der beiden Präsidentenbilder vor.
2. Hauptteil: Der Hauptteil erörtert Bildbegriffe und fotografische Gestaltungsmittel, beleuchtet politische Bildkommunikation und den amerikanischen Wahlkampf und vergleicht anschließend die Selbstinszenierungen und Situation-Room-Fotografien von Obama und Trump.
3. Fazit: Abschließend reflektiert die Arbeit die Bedeutung fotografischer Inszenierung für die Wahrnehmung politischer Akteure und die Verantwortung bei der Deutung medialer Bilder.
Schlüsselwörter
Fotografische Inszenierung, politische Kommunikation, Bildanalyse, Machtinszenierung, Barack Obama, Donald Trump, Situation Room, Terrorismusbekämpfung, Bildwahrnehmung, Kameraperspektive, Proxemik, Wahlkampf, Selbstinszenierung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit untersucht fotografische Inszenierung in der politischen Kommunikation und vergleicht die öffentliche Darstellung von Barack Obama und Donald Trump.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Behandelt werden Bildbegriffe, Gestaltungsmittel der Fotografie, politische Bildkommunikation, amerikanischer Wahlkampf und die visuelle Selbstinszenierung der beiden Präsidenten.
Welche Frage verfolgt die Autorin?
Sie fragt, wie inszenierte Bilder wirken und welche Unterschiede eine Bildinterpretation der Situation-Room-Fotografien von Obama und Trump erkennen lässt.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Autorin verbindet eine literaturgestützte Erörterung fotografischer und politischer Bildkommunikation mit einer vergleichenden Bildinterpretation. Sie erläutert dabei auch Erwin Panofskys dreistufiges Interpretationsschema.
Was behandelt der Hauptteil?
Er führt von Definitionen und fotografischen Werkzeugen über politische Inszenierung und Wahlkampf zu den Lebensläufen, öffentlichen Bildern und ausgewählten Fotografien der beiden Präsidenten.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den zentralen Begriffen gehören fotografische Inszenierung, politische Kommunikation, Bildanalyse, Machtinszenierung, Kameraperspektive und Selbstinszenierung.
Welche Fotografien werden miteinander verglichen?
Verglichen werden Aufnahmen aus dem Situation Room des Weißen Hauses im Zusammenhang mit den Einsätzen gegen Osama bin Laden und Abu Bakr al-Baghdadi.
Welche Rolle spielen die Fotografen der Präsidenten?
Die Arbeit betrachtet Pete Souza und Shealah Craighead und geht darauf ein, wie persönliche Präsidentenfotografie zur öffentlichen Darstellung politischer Akteure beiträgt.
Welche fotografischen Gestaltungsmittel werden erläutert?
Die Autorin bespricht unter anderem Kameraposition, Distanz, Blickwinkel, Perspektive und Brennweite sowie deren mögliche Wirkung auf die Bildwahrnehmung.
- Quote paper
- Sandra Anna Hormel (Author), 2020, Fotografische Inszenierung am Beispiel der politischen Machtinszenierung in den USA. Am Vergleich der Machtbilder von Barack Obama und Donald Trump im Kampf gegen den Terrorismus, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1066538
