Das im Folgenden beschriebene Interkulturelle Seminar befasst sich mit der Nutzung der Antarktis und dem damit verbundenen Vertrag von 1961. Das Seminar findet in den USA statt und wird ebenfalls von einem Amerikaner, namentlich Professor Ford, geleitet. Das Plenum setzt sich aus verschiedenen Schülern zusammen, welche in ihrer geographischen Herkunft kaum unterschiedlicher sein können.
Die Teilnehmer sind Simon aus Südafrika, Esteban aus El Salvador, Mariko aus Japan, Katja aus Russland, Ming aus der V.R.China sowie Amy, Johanna und Charlie aus den Vereinigten Staaten von Amerika.
Das Ziel dieser Arbeit ist es die kulturellen Aspekte Amerikas offenzulegen, die in jenem Seminar durch die Personen Amy, Johanna und Charlie vertreten werden. Die Person des Seminarleiters werde ich in meine Untersuchung nicht mit einbeziehen, da er als Autoritätsperson und Leiter in Bezug auf Äußerungen und Verhalten vorbehalten ist. Daraus ergibt sich eine zu umfangreiche und detaillierte Analyse seiner Person, auf die ich verzichten möchte. Ein weiteres Bestreben besteht darin die amerikanische Kultur in ihrer Vielfältigkeit, unter dem Verhalten der Amerikaner ausreichend zu beschreiben und ein mögliches Profil zu erstellen. Da diese Profilerstellung in keiner Weise allgemeingültig gefasst werden kann, sollen die Seminarteilnehmer die Profilvorbilder sein. Zu Beginn meiner Ausarbeitung werde ich den Begriff Kultur klar definieren, um etwaigen Verzerrungen vorzubeugen und werde im Anschluss die grundlegenden kulturellen Eigenschaften Amerikas überschaubar darstellen, sowie im weiteren einige Kulturstandards detaillierter hervorbringen und jene dann ins Verhältnis mit den Teilnehmern des Interkulturellen Seminars setzen. Hierbei kann es vorkommen das Ausdrücke oder Verhaltensweisen mehrmals in unterschiedlichen Kulturstandards erhoben werden, was die Begründung nach sich zieht, dass keine genaue Interpretation der Ausdrücke möglich ist und zum Teil mehrere Standards im Einklang miteinander das Verhalten oder die Ausdrucksformen des Einzelnen beeinflussen. Die Belegung der Ausdrücke wird sich hauptsächlich auf das in Deutsch übersetzte Skript beziehen, um eine bessere Nachvollziehbarkeit sicherzustellen.
Inhaltsverzeichnis
- Beschreibung des Seminars
- Der Kulturbegriff
- Die amerikanische Kultur, ein allgemeiner Überblick
- Die ausgewählten Kulturstandards im Seminar
- Allgemeiner Hintergrund zum amerikanischen Bildungssystem
- Kulturstandard Gleichheitsdenken
- Auftreten von Gleichheitsdenken im Seminar
- Kulturstandard Handlungs- und Leistungsorientierung
- Handlungs- und Leistungsorientierung im Seminar
- Kulturstandard Gelassenheit
- „Easy-Going\" - Mentalität im Seminar
- Kulturstandard Interpersonale Distanz
- Auftreten interpersonaler Distanzen im Seminar
- Kulturstandard Individualismus
- individualistische Verhaltensweisen im Seminar
- Kulturstandard Patriotismus
- Patriotismus im Seminar
- Schlussbetrachtung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit untersucht kulturelle Aspekte Amerikas anhand eines internationalen Seminars. Das Seminar fokussiert auf die Nutzung der Antarktis und den damit verbundenen Vertrag von 1961. Im Zentrum der Analyse stehen die amerikanischen Teilnehmer des Seminars, deren Verhalten und Äußerungen als Grundlage für die Beschreibung der amerikanischen Kultur dienen.
- Definition des Kulturbegriffs und seine Relevanz für die Analyse
- Beschreibung der amerikanischen Kultur im Allgemeinen
- Analyse ausgewählter Kulturstandards im Seminar
- Interpretation von Verhaltensweisen und Äußerungen der amerikanischen Teilnehmer im Kontext der Kulturstandards
- Erstellung eines Profils der amerikanischen Kultur anhand der beobachteten Verhaltensweisen
Zusammenfassung der Kapitel
- Beschreibung des Seminars: Vorstellung des internationalen Seminars, seiner Teilnehmer und seines Themas, sowie die Festlegung der Analyseperspektive auf die amerikanischen Studenten.
- Der Kulturbegriff: Diskussion der vielschichtigen Definition des Kulturbegriffs und die Wahl eines geeigneten Definitionsrahmens für die Arbeit. Einführung des Begriffs „Kulturstandards“ als analytisches Instrument.
- Die amerikanische Kultur, ein allgemeiner Überblick: Präsentiert einen allgemeinen Überblick über die wichtigsten kulturellen Eigenschaften Amerikas.
- Die ausgewählten Kulturstandards im Seminar: Detaillierte Analyse verschiedener Kulturstandards, wie Gleichheitsdenken, Handlungs- und Leistungsorientierung, Gelassenheit, Interpersonale Distanz, Individualismus und Patriotismus, anhand des Verhaltens der amerikanischen Studenten im Seminar.
Schlüsselwörter
Kultur, amerikanische Kultur, Kulturstandards, internationales Seminar, Gleichheitsdenken, Handlungs- und Leistungsorientierung, Gelassenheit, Interpersonale Distanz, Individualismus, Patriotismus, interkulturelle Kommunikation.
- Citation du texte
- Dipl. Päd. Hermann Schoß (Auteur), 2002, Betrachtung Amerikas aus interkultureller Sicht und Darstellung an Hand eines internationalen Seminars, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/10884
