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Verselbstung und Entselbstigung? Ein Vergleich von Goethes Genie-Hymnen "Prometheus" und "Ganymed"

Title: Verselbstung und Entselbstigung? Ein Vergleich von Goethes Genie-Hymnen "Prometheus" und "Ganymed"

Term Paper (Advanced seminar) , 2006 , 45 Pages , Grade: 1,3

Autor:in: Eva Ortegel (Author)

German Studies - Modern German Literature
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Summary Excerpt Details

Diese Arbeit wird sich mit den beiden Jugendhymnen Goethes – Prometheus und Ganymed – näher auseinandersetzen, wobei auch hin und wieder Bezüge zum Dramen- Fragment Prometheus hergestellt werden müssen. Goethe schuf seine Meisterwerke des Sturm und Drang im Alter von gerade einmal 25 Jahren, als er als Anwalt in Frankfurt tätig war.
Zunächst sollen dabei die Hymnen einer einzelnen, getrennten Untersuchung im Hinblick auf die Entstehung, die Edition, Formales, das mythologische Verhältnis unterzogen werden. Danach wird der Versuch einer eigenen Interpretation unternommen (s. Punkte 1. bis 3.). Die so gewonnenen Ergebnisse werden abschließend in Punkt vier gegenübergestellt und verglichen, um etwaige Gemeinsamkeiten beziehungsweise Unterschiede herausarbeiten zu können. Hierbei wird vor allem auf das komplementär gedeutete Verhältnis von Verselbstung und Entselbstigung einzugehen sein, und es gilt herauszufinden, ob Prometheus und Ganymed zwei verschiedene Varianten des Geniebegriffs realisieren oder in ihrem Ansatz diesbezüglich übereinstimmen.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Hauptteil
    • Erst das Dramenfragment, dann Prometheus, dann Ganymed?
    • Die Jugendhymne Prometheus: „Die Autonomieerklärung des schöpferischen Menschen"
      • Entstehung und Veröffentlichung: „Zündkraut einer Explosion"
      • Die Funktion der formalen Eigenheiten
      • Das Verhältnis zur Mythologie
      • Versuch eines eigenen Zugangs zum Text
    • Die Jugendhymne Ganymed: Das sich im „Ursprünglichen" aufgebende und dorthin zurückkehrende Individuum
      • Umstände von Entstehung und Publikation
      • Formale Auffälligkeiten
      • Das Verhältnis zur Mythologie
      • Interpretationsversuch
    • Gegenüberstellung der beiden goetheschen Hymnen Prometheus und Ganymed
      • Zum komplementär gedeuteten Verhältnis von Verselbstung und Entselbstigung
      • Zwei unterschiedliche Verwirklichungen des Geniebegriffs?
  • Schlussbemerkung
  • Literaturverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Hausarbeit befasst sich mit den Jugendhymnen „Prometheus" und „Ganymed" von Johann Wolfgang von Goethe und untersucht diese im Hinblick auf ihre Entstehung, Formale, mythologisches Verhältnis und Interpretation. Ziel ist es, die beiden Hymnen im Kontext des Geniebegriffs und der damaligen Zeit zu analysieren und ihre Beziehung zueinander zu erforschen. Dabei werden die Themen Verselbstung und Entselbstigung im Kontext des Geniebegriffs, die Rolle der Mythologie, die Funktion der formalen Eigenheiten und die Interpretation der beiden Hymnen im Fokus stehen.

  • Die Autonomieerklärung des schöpferischen Menschen in „Prometheus“
  • Das sich im „Ursprünglichen“ aufgebende und dorthin zurückkehrende Individuum in „Ganymed“
  • Das komplementäre Verhältnis von Verselbstung und Entselbstigung in den beiden Hymnen
  • Die unterschiedlichen Verwirklichungen des Geniebegriffs in „Prometheus“ und „Ganymed“
  • Die Rolle der Mythologie in beiden Werken

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die beiden Jugendhymnen „Prometheus“ und „Ganymed" von Johann Wolfgang von Goethe vor und erläutert die Zielsetzung der Arbeit. Im Hauptteil wird zunächst die Entstehungsgeschichte der beiden Hymnen und des Dramenfragments „Prometheus" untersucht. Anschließend werden die formalen Eigenheiten der Hymnen „Prometheus“ und „Ganymed" näher beleuchtet. Des Weiteren wird das Verhältnis der beiden Hymnen zur Mythologie analysiert. Die gewonnenen Ergebnisse werden im letzten Teil des Hauptteils gegenübergestellt und verglichen, um etwaige Gemeinsamkeiten und Unterschiede herauszuarbeiten. Dabei wird vor allem auf das komplementär gedeutete Verhältnis von Verselbstung und Entselbstigung eingegangen und es gilt herauszufinden, ob Prometheus und Ganymed zwei verschiedene Varianten des Geniebegriffs realisieren oder in ihrem Ansatz diesbezüglich übereinstimmen. Die Schlussbemerkung fasst die wichtigsten Ergebnisse der Arbeit zusammen.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die Jugendhymnen von Johann Wolfgang von Goethe, „Prometheus" und „Ganymed", den Geniebegriff, Verselbstung und Entselbstigung, die Rolle der Mythologie, die Funktion der formalen Eigenheiten und die Interpretation der beiden Hymnen. Die Arbeit untersucht die Beziehung der beiden Hymnen zueinander im Kontext des Geniebegriffs und der damaligen Zeit. Dabei werden die Themen der Autonomieerklärung des schöpferischen Menschen, die Hingabe zum „Ursprünglichen" und die Einheit von Mensch und Natur in den Fokus gerückt.

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Details

Title
Verselbstung und Entselbstigung? Ein Vergleich von Goethes Genie-Hymnen "Prometheus" und "Ganymed"
College
Friedrich-Alexander University Erlangen-Nuremberg  (Institut für Germanistik)
Course
Goethes Lyrik
Grade
1,3
Author
Eva Ortegel (Author)
Publication Year
2006
Pages
45
Catalog Number
V112035
ISBN (eBook)
9783640105038
Language
German
Tags
Verselbstung Entselbstigung Vergleich Goethes Genie-Hymnen Prometheus Ganymed Goethes Lyrik Thema Prometheus
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Eva Ortegel (Author), 2006, Verselbstung und Entselbstigung? Ein Vergleich von Goethes Genie-Hymnen "Prometheus" und "Ganymed", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/112035
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