Dans les études littéraires françaises, la littérature contemporaine française attire de plus en plus l’intérêt des chercheurs. En analysant des œuvres actuelles, ils essaient de révéler les nouvelles tendances dans la littérature contemporaine et essaient de classifier ces œuvres dans le développement de la littérature française.
La découverte des tendances dans les œuvres actuelles était aussi le but du séminaire « Tendances actuelles dans la littérature française : textes d’auteurs nés autour de 1968 » à l’Université d’Osnabrück durant le semestre d’été 2007. Le fil directeur du séminaire était de savoir si l’on pouvait trouver dans des diverses œuvres contemporaines des tendences ou des traits communs. La thèse de travail du séminaire était l’énonciation de Dominique Viart, chercheur en lettres et professeur à l’Université de Lille III, que dans les œuvres contemporaines on peut constater un triple retour : un « retour du roman au réel, au récit et au sujet » . Viart constate donc qu’à la différence des œuvres du Nouveau Roman les œuvres actuelles traitent souvent la réalité et racontent souvent l’histoire d’un sujet.
Dans le cadre du séminaire indiqué plus haut, je me suis concentrée sur le roman « Falaises » du jeune écrivain français Olivier Adam. Dans ce travail, je vais analyser et interpréter le contenu et les particularités stylistiques de ce roman pour être finalement capable de juger si la thèse du triple rétour peut être appliquée là-dessus. Dans la première partie de ce travail, je donnerai quelques informations sur la biographie et les œuvres de l’écrivain Olivier Adam. Ensuite, je vais retracer brièvement les développements dans l’écriture de soi dans la littérature française des dernières décennies pour montrer au lecteur le contexte littéraire dans lequel Olivier Adam s’inscrit. Troisièmement, je vais donner un résumé du roman « Falaises ». Après avoir résumé le contenu du roman, je vais me pencher sur l’analyse du contenu et du style du roman. Après, je vais classifier le roman « Falaises » dans le contexte littéraire. Mon travail se termine avec une conclusion dans laquelle je vais essayer d’appliquer la thèse du triple retour sur le roman « Falaises ».
Table des matières
1. Introduction
2. Biographie de l’auteur Olivier Adam
3. Dans quel contexte de l’histoire littéraire Olivier Adam s’inscrit-il ?
4. Résumé du contenu du roman « Falaises »
5. Analyse de l’ « histoire » (du contenu) du roman « Falaises »
5.1 Les étapes de l’histoire
5.1.1 L’enfance d’Olivier avant la mort de sa mère
5.1.2 La mort de la mère
5.1.3 La clique de jeunes
5.1.4 La vie à Paris
5.1.5 La vie avec Claire et Chloé au bord de la mer
5.2 Les personnages
5.2.1 La mère
5.2.2 Le père
5.2.3 Antoine
5.2.4 Lorette et Léa
5.2.5 Nicolas et Léa
5.2.6 Claire et Chloé
5.3 Les motifs enchaînés et les motifs libres du roman
6. Analyse du « discours » (de la forme esthétique) du roman « Falaises »
6.1 La relation entre le temps narré et le temps de la narration
6.2 L’ordre de l’histoire
6.3 Dans quelle perspective l’histoire est-elle narrée ?
6.4 Position du narrateur envers l’histoire narrée
6.5 Particularités stylistiques et le ton d’ensemble du roman « Falaises »
7. Classement du roman « Falaises » dans la littérature contemporaine française
8. Conclusion
Objectifs et thèmes de l'étude
Cette étude examine le roman « Falaises » d'Olivier Adam en explorant comment l'œuvre s'inscrit dans la littérature française contemporaine à travers la thématique de l'écriture de soi et le concept de « triple retour » théorisé par Dominique Viart.
- Le retour au réel dans la narration contemporaine.
- L'importance du récit et de l'histoire dans la structure romanesque.
- La centralité du sujet et de l'autofiction comme mode d'expression.
- L'analyse des traumatismes et de leur digestion à travers le personnage principal.
- L'étude stylistique des techniques narratives employées par Olivier Adam.
Auszug aus dem Buch
5.1.1 L’enfance d’Olivier avant la mort de sa mère
Les événements qui appartiennent à l’enfance d’Olivier avant la mort de sa mère ont la fonction de montrer au lecteur qu’Olivier n’a souvent pas reçu la « chaleur de nid » dans sa famille dont un enfant a besoin en grandissant. Olivier ne pouvait pas grandir sans soucis (« je n’ai pas d’enfance »32) parce que la constellation familiale était très difficile : la dépression de sa mère est l’obstacle central à une enfance insouciante et joyeuse. Olivier raconte qu’il se rapelle de sa mère comme une femme « trop fragile, discrète, aux ongles rongés »33, il se souvient de ses « pleurs enfouis »34 et de son « corps trop secoué »35. En décrivant l’atmosphère à la maison, Olivier parle d’une « tristesse nimbée de brume, comme un novembre interminable »36 qui règne dans toutes les chambres. Comme sa mère est une personne très instable elle ne peut pas non plus donner à ses fils la stabilité dont ils ont besoin. Il y a aussi des moments heureux dans l’enfance d’Olivier (p.ex. « maman s’allongeait et nous faisait signe d’approcher, on se collait contre elle, chacun son côté, elle nous caressait les cheveux en chantant »37), mais les moments tristes prédominent. De plus, le comportement de la mère était incalculable pour Olivier et Antoine. A certains moments, elle pouvait être très affectueuse et ensuite en colère ou triste. Ce comportement volage ressort dans la citation suivante : « Je dois dire enfin ses gestes d’amour, qu’elle avait encombrants, démesurés, et toujours à contretemps (à contretemps aussi, comme subitement revenant au monde, les gifles, les cris, les sermons, la fatigue que nous lui causions, mais qu’avait-elle fait au bon Dieu pour avoir des enfants pareils ?, les effondrements, et encore : les rires, les rares étreintes, puis les regards comme pris en faute d’avoir été tendres). »38
Résumé des chapitres
1. Introduction : Présente le cadre de la recherche sur les tendances contemporaines dans la littérature et définit la problématique autour du « triple retour ».
2. Biographie de l’auteur Olivier Adam : Retrace le parcours de l'écrivain, soulignant sa productivité prolifique et son implication dans divers projets littéraires et cinématographiques.
3. Dans quel contexte de l’histoire littéraire Olivier Adam s’inscrit-il ? : Situe le roman dans l'évolution de l'écriture de soi, en opposition avec les principes du Nouveau Roman.
4. Résumé du contenu du roman « Falaises » : Offre une synthèse chronologique des événements marquants de la vie du narrateur, de l'enfance au dénouement adulte.
5. Analyse de l’ « histoire » (du contenu) du roman « Falaises » : Décompose le récit en étapes biographiques et analyse les fonctions symboliques des personnages clés.
6. Analyse du « discours » (de la forme esthétique) du roman « Falaises » : Examine les techniques narratives, l'ordre temporel, la focalisation et les choix stylistiques de l'auteur.
7. Classement du roman « Falaises » dans la littérature contemporaine française : Définit l'œuvre comme autofictionnelle et explore son positionnement par rapport au retour du sujet.
8. Conclusion : Synthétise les résultats en confirmant l'application possible de la thèse du « triple retour » à l'œuvre d'Olivier Adam.
Mots-clés
Olivier Adam, Falaises, autofiction, littérature contemporaine, écriture de soi, triple retour, trauma, récit, narration, sujet, étude littéraire, analyse de roman, adolescence, mémoire, identité.
Foire aux questions
De quoi traite principalement cet ouvrage ?
Ce travail analyse le roman « Falaises » d'Olivier Adam en explorant l'évolution du personnage principal face à ses traumatismes passés, notamment le suicide de sa mère.
Quels sont les thèmes centraux abordés ?
Les thèmes principaux incluent la quête de stabilité, les relations familiales difficiles, l'autodestruction, et la construction d'une nouvelle vie à travers la paternité et le couple.
Quel est l'objectif principal de la recherche ?
L'étude vise à déterminer si le roman d'Olivier Adam valide la thèse du « triple retour » (retour au réel, au récit et au sujet) propre à la littérature contemporaine française.
Quelle approche méthodologique est utilisée ?
L'auteure utilise une analyse littéraire textuelle, divisant l'étude entre l'analyse du contenu (histoire) et l'analyse de la forme (discours), tout en s'appuyant sur des théories littéraires.
Quels aspects du roman sont traités dans le corps du texte ?
Le corps du texte explore les étapes de la vie du narrateur, le rôle des personnages (la mère, le père, Antoine, Claire), ainsi que les techniques stylistiques et temporelles du récit.
Par quels mots-clés cette œuvre se caractérise-t-elle ?
L'œuvre se définit par des concepts comme l'autofiction, le trauma, la littérature du sujet et l'analyse narrative des frontières entre réalité et fiction.
Quel rôle joue la symbolique des noms dans le roman ?
Les prénoms Claire et Chloé sont analysés comme porteurs d'espoir et de renouveau, contrastant avec l'obscurité du passé et la tragédie de la mère.
Pourquoi le père est-il perçu comme une figure absente malgré sa présence physique ?
L'analyse démontre que, par sa froideur, sa violence et son incapacité à exprimer de l'affection, le père échoue à remplir son rôle de soutien émotionnel après le décès de la mère.
Quelle est la fonction des « fuites » dans la vie d'Olivier ?
Les « fuites » (l'alcool, les drogues, le changement de ville) sont interprétées comme des tentatives inabouties de l'auteur pour anesthésier la douleur liée à son enfance et au suicide maternel.
- Citation du texte
- Sara Becker (Auteur), 2007, L’écriture de soi dans la littérature française contemporaine : le roman « Falaises » d’Olivier Adam, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/113075
