Zielsetzung dieser Studienarbeit ist es die Teamentwicklung als eine der klassischen Methoden der Personalentwicklung zu definieren. Die Studienarbeit wird in einen theoretsichen sowie praktischen Teil unterteilt. In dem theoretischen Teil werden das Ziel sowie die Methode der Moderation im Rahmen der Teamentwicklung erläutert. Es werden der Ablauf und die einzelnen Phasen welches ein Team durchläuft beschrieben. Mit der aufgestellten Theorie erstellt man eine Basis aufgrund welcher eine fundierte Reflexion vorgenommen werden kann. Mit Hilfe eigener Erfahrungen welche bisher gesammelt werden konnten, wird ein Beispiel für Teamentwicklung gewählt und analysiert.
Mit dem steigenden Einsatz von agilen Methoden, wird eine Zielgerichtete Personalentwicklung immer wichtiger für den Erfolg eines Unternehmens. Mittlerweile ist dies unabhängig von der Größe des Unternehmens oder der Branche, in welcher das Unternehmen tätig ist. Der Mensch ist im Unternehmen wichtiger geworden als die materiellen Rahmenbedingungen der Arbeit, wodurch sich auch eine Änderung im Bereich Human Ressources entwickelt hat.
Inhalt
Abbildungsverzeichnis
1 Einleitung
2 Theoretischer Teil
2.1 Begriffsklärung
2.2 Teamentwicklung als Methode derPersonalentwicklung
2.3 Phasen der Teamentwicklung (nach Tuckman)
3 Praktischer Teil
3.1 Praktisches Beispiel
3.2 Ablauf der Teamentwicklung (Tuckman)
3.3 Analyse der Rollen im Team (Rollen nach Belbin)
4 Ergebnisse: Vergleich Theorie und Praxis
5 Fazit
6 Literaturverzeichnis
- Citar trabajo
- Nadja Planic (Autor), 2021, Teamentwicklung als Methode der Personalentwicklung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1140814
