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Spannungsfelder zwischen Heilpädagogik und Ethik

Eine ethische, rechtliche, medizinische sowie politische Betrachtung vorgeburtlicher Bluttests auf Trisomien


Trabajo Escrito, 2021

14 Páginas, Calificación: 1,7


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Zusammenhänge zwischen Heilpädagogik und Ethik
2.1 Ethiken
2.1.1 Aristoteles
2.1.2 Pflichtethik und kategorischer Imperativ nach Kant
2.1.3 Utilitarismus
2.2 Aktuelle ethische Herausforderung an die Heilpädagogik

3. Pränatale Bluttests auf Trisomie 21, 18 und 13

4. Rechtliche Grundlagen
4.1 Schwangerschaftskonfliktgesetz
4.2 Gesetze zum Schwangerschaftsabbruch
4.3 Bluttests als Kassenleistung
4.3.1 Bundestagsdebatte
4.3.2 Stellungnahme der Behindertenverbände
4.3.3 Aktueller Stand

5. Thematik aus der Perspektive der Betroffenen
5.1 Menschen, die mit Trisomie 21 leben
5.2 Eltern, die den Bluttest durchführen

6. Fazit für die Heilpädagogik

I Literaturverzeichnis

II Abbildungsverzeichnis

Final del extracto de 14 páginas

Detalles

Título
Spannungsfelder zwischen Heilpädagogik und Ethik
Subtítulo
Eine ethische, rechtliche, medizinische sowie politische Betrachtung vorgeburtlicher Bluttests auf Trisomien
Universidad
International University of Applied Sciences
Calificación
1,7
Autor
Año
2021
Páginas
14
No. de catálogo
V1140831
ISBN (Ebook)
9783346517425
ISBN (Libro)
9783346517432
Idioma
Alemán
Palabras clave
Ethik Behinderung Schwangerschaftsabbruch
Citar trabajo
Christina Bonfig (Autor), 2021, Spannungsfelder zwischen Heilpädagogik und Ethik, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1140831

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Título: Spannungsfelder zwischen Heilpädagogik und Ethik


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