Schule als Sozialisationsinstanz

Die sozialisationstheoretischen Perspektiven von Talcott Parsons und Jürgen Habermas


Hausarbeit, 2018

18 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Die Schule als Sozialisationsinstanz: theoretische Grundlagen und aktueller Forschungsstand

3. Die Schule als Sozialisationsinstanz aus der Perspektive der Sozialisationstheorie von Talcott Parsons

4. Die Schule als Sozialisationsinstanz aus der Perspektive der Sozialisationstheorie von Jürgen Habermas

5. Zusammenfassung der Ergebnisse

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Schule als Sozialisationsinstanz
Untertitel
Die sozialisationstheoretischen Perspektiven von Talcott Parsons und Jürgen Habermas
Hochschule
Georg-August-Universität Göttingen  (Institut für Erziehungswissenschaften)
Note
1,0
Autor
Jahr
2018
Seiten
18
Katalognummer
V1145650
ISBN (eBook)
9783346523488
ISBN (Buch)
9783346523495
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Habermas, Parsons, Sozialisation, Pädagogik, Erziehung, Schule, Sozialisationseffekte, Soziologie
Arbeit zitieren
Hendrik Hundertmark (Autor:in), 2018, Schule als Sozialisationsinstanz, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1145650

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Titel: Schule als Sozialisationsinstanz



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