Gendergerechte Sprache in der Jugendsprache

Eine empirisch-diachronische Untersuchung anhand des Jugendmagazins „BRAVO“


Hausarbeit (Hauptseminar), 2021

36 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Die feministische Linguistik – Gegenstand und (sprach)historische Meilensteine

3. Untersuchungsgegenstand: Das Jugendmagazin „BRAVO“

4. Empirische Untersuchung: die diachrone Verwendung von gendergerechter Sprache im Jugendmagazin „BRAVO“
4.1. „BRAVO“ 01/1991 (27. Dezember 1990): Korpus 1 „ BRAVO 1991
4.2. „BRAVO“ 09/2021 (21. Juli 2021): Korpus 2 „ BRAVO 2021

5. Schlussgedanken

6. Literaturverzeichnis

7. Anhang

Ende der Leseprobe aus 36 Seiten

Details

Titel
Gendergerechte Sprache in der Jugendsprache
Untertitel
Eine empirisch-diachronische Untersuchung anhand des Jugendmagazins „BRAVO“
Hochschule
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Note
1,3
Autor
Jahr
2021
Seiten
36
Katalognummer
V1145798
ISBN (eBook)
9783346523778
ISBN (Buch)
9783346523785
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Gender, Gendergerechte Sprache, Jugendsprache, BRAVO, Jugendzeitschrift, Jugendzeitschriften, Gendern, Genderwahn, diachron
Arbeit zitieren
Jannik Streeb (Autor:in), 2021, Gendergerechte Sprache in der Jugendsprache, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1145798

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