Führte die Bildungsexpansion zur Verringerung der Ungleichheit im deutschen Bildungssystem?


Dossier / Travail, 2017

17 Pages, Note: 2,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1.) Theorie der Sozialstrukturanalyse

2.) Das deutsche Bildungssystem

3.) Analyse
3.1) Regionale Ungleichheiten
3.2) Geschlechtsspezifische Ungleichheiten
3.3) Ethnische Herkunft
3.4) Soziale Herkunft

4.) Fazit

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 17 pages

Résumé des informations

Titre
Führte die Bildungsexpansion zur Verringerung der Ungleichheit im deutschen Bildungssystem?
Université
Martin Luther University  (Institut für Politikwissenschaft)
Cours
Bildungssystem
Note
2,0
Auteur
Année
2017
Pages
17
N° de catalogue
V1145829
ISBN (ebook)
9783346530851
ISBN (Livre)
9783346530868
Langue
allemand
Mots clés
Bildungssystem, Sozialstrukturanalyse, Ungleichheit, Bildungsungleichheit, Bildungsexpansion, Chancengleichheit, meriotrokatisches Modell
Citation du texte
Armin Frobel (Auteur), 2017, Führte die Bildungsexpansion zur Verringerung der Ungleichheit im deutschen Bildungssystem?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1145829

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