Philosophieren mit Kindern. Ein Projekt zu der begrifflichen Wahrnehmung von Kindern zu Ungerechtigkeit, Gerechtigkeit und Recht


Hausarbeit (Hauptseminar), 2020

29 Seiten, Note: 1,0

Anonym


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Theoretische Überlegungen für das Projekt
1.1 Aufbau und Funktion der Aufgabenstellungen
1.2 Erwartungen und Ziele

2. Praktische Umsetzung der Aufgaben und Fragestellungen

3. Probleme bei der Umsetzung

4. Auswertung und Analyse der Ergebnisse

5. Fazit

I. Anhang

II. Forschungsliteratur

Ende der Leseprobe aus 29 Seiten

Details

Titel
Philosophieren mit Kindern. Ein Projekt zu der begrifflichen Wahrnehmung von Kindern zu Ungerechtigkeit, Gerechtigkeit und Recht
Hochschule
Universität zu Köln
Note
1,0
Jahr
2020
Seiten
29
Katalognummer
V1147852
ISBN (eBook)
9783346539274
ISBN (Buch)
9783346539281
Sprache
Deutsch
Schlagworte
philosophieren, kindern, projekt, wahrnehmung, ungerechtigkeit, gerechtigkeit, recht
Arbeit zitieren
Anonym, 2020, Philosophieren mit Kindern. Ein Projekt zu der begrifflichen Wahrnehmung von Kindern zu Ungerechtigkeit, Gerechtigkeit und Recht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1147852

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