Diese Arbeit thematisiert die Entwicklung des Sports an amerikanischen Universitäten und Colleges vom Amateursport bis hin zu einem professionell organisierten Sport. [...] Unter dem Gesichtspunkt der Professionalisierung des Sports werden in dieser Arbeit im Folgenden schwerpunktmäßig Geschichte, Entwicklung, Bedeutung und die heutige Situation am Beispiel der beiden populärsten Collegesportarten Football und Baseball behandelt. Hier handelt es sich um eben die Sportarten, welche durch entsprechende Zuschauerzahlen und Medienpräsenz im Verlauf ihrer Geschichte bis heute das größte öffentliche Interesse erregen. Aufgrund der Vielzahl von Sportdisziplinen, die an Universitäten und Colleges betrieben wurden und werden, erscheint eine Einschränkung auf die oben genannten Sportarten im Hinblick auf die Übersichtlichkeit dieser Arbeit als sinnvoll. Die Bedeutung von Bootsrennen oder Laufwettbewerben in der frühen Phase des Sports, so wie die Einführung von neuen Wintersportarten wie Eishockey und Basketball kann jedoch im Bezug auf dessen Geschichte nicht völlig außer Acht gelassen werden. Die Professionalisierung des Sports betraf im Verlauf der Geschichte überwiegend den Männersport, der daher im Blick- punkt dieser Arbeit steht. Die sportlichen Aktivitäten von Studentinnen und die Möglichkeiten die der Sport auch Minderheiten bietet sollen jedoch nicht völlig übergangen werden und finden in den jeweiligen Kapiteln ihre Berücksichtigung.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die Anfänge des Sports an amerikanischen Universitäten und Colleges
3. Die Professionalisierung des Sports an Universitäten und Colleges
3.1. Die Einführung des Proficoachs
3.2. Die Unterstützung von Teams durch ehemalige Studenten
3.3. Die Rekrutierung von Spielern für ein Team
3.4. Konflikte und Probleme
4. Der Stellenwert des Collegesports in der amerikanischen Gesellschaft
4.1. Der Sport an konfessionellen und indianischen Colleges
4.2. Die Bedeutung des Sports für die Gesellschaft
5. Die heutige Situation
6. Fazit
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit untersucht den historischen Wandel des Sports an amerikanischen Universitäten und Colleges von einer amateurhaften Freizeitbeschäftigung hin zu einem hochgradig professionellen, kommerziell orientierten System und analysiert dessen soziokulturelle Bedeutung.
- Historische Entwicklung des Collegesports nach dem Bürgerkrieg
- Prozess der Professionalisierung durch Trainereinstellung und Rekrutierung
- Einfluss von Konfessions- und Indianercolleges auf die Sportkultur
- Die Rolle des Sports für das Image von Bildungseinrichtungen
- Struktur und Einfluss der NCAA in der modernen Sportwelt
Auszug aus dem Buch
3.1. Die Einführung des Proficoachs
Im Unterschied zu England entwickelte sich der Sport an amerikanischen Universitäten und Colleges um die Jahrhundertwende immer stärker vom Amateursport zum Profisport.28 Im Zuge der Professionalisierung stieg auch das kommerzielle Interesse an erfolgreichen großen Teams. So genannte „Big Teams“ renommierter Universitäten ließen sich hervor- ragend vermarkten.29
Eines der herausragenden Merkmale der Professionalisierung des Collegesports in den USA war die Einstellung von professionellen Coaches.30 Schon während der frühen Phase, als der Sport noch durch die Studenten selbst kontrolliert wurde, kam es zur Verpflichtung von bezahlten Coachs. Um die Entlohnung eines Trainers zu gewährleisten wurden unter anderem Eintrittsgelder bei Spielen erhoben und Geld bei Kommilitonen gesammelt.31 Nach dem Übergang der Kontrolle des Sports auf die jeweiligen „Athletic Committees“, lag es in deren Aufgabenbereich die entsprechenden Mittel zur Deckung der entstandenen Kosten aufzu bringen. Der Verdienst eines Footballcoaches konnte um die Jahrhundertwende zwischen 500 – 5000 $ pro Jahr betragen.32 Die gestiegenen Kosten, die durch die Gehälter für die Trainer entstanden, sollten durch sportliche Erfolge ihre Rechtfertigung finden. Schließlich erwarteten auch private Geldgeber und ehemalige Studenten Erfolge als Gegenleistung für ihr finan zielles Engagement. Der Druck auf die neuen „Proficoachs“ war enorm:
„For the good of sport, a distinction is made between an amateur and a professional. This distinction does not in itself involve a moral question. It is a classification in the interest of fair play. The professional, having made something of a business of athletics, presumptively outclasses the amateur who plays only for enjoyment and recreation. […] The paid coach has to win. If he develops a winning team, his services will be retained; if his team meets with defeat, there is something radically wrong with his methods. „He has not delivered the goods.“33
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Arbeit beleuchtet die Transformation des amerikanischen Collegesports vom Amateurbereich bis zur heutigen Profistruktur.
2. Die Anfänge des Sports an amerikanischen Universitäten und Colleges: Das Kapitel beschreibt den Ursprung des organisierten Sports an Hochschulen und die Ausdifferenzierung einzelner Sportarten vor dem Hintergrund studentischer Freizeitgestaltung.
3. Die Professionalisierung des Sports an Universitäten und Colleges: Hier werden die zentralen Treiber der Professionalisierung wie die Einführung bezahlter Coaches, neue Rekrutierungspraktiken und die Rolle der Alumni analysiert.
4. Der Stellenwert des Collegesports in der amerikanischen Gesellschaft: Dieses Kapitel analysiert die Rolle von konfessionellen sowie indianischen Einrichtungen und die Bedeutung sportlicher Erfolge für das soziale Image.
5. Die heutige Situation: Eine Bestandsaufnahme des modernen Collegesports unter der Kontrolle der NCAA und dessen Status als Nachwuchsliga für Profis.
6. Fazit: Die Arbeit schließt mit einer Bewertung, dass die Professionalisierung notwendig war, um das öffentliche Interesse und die hohen Ansprüche einer sportbegeisterten Gesellschaft zu erfüllen.
Schlüsselwörter
Collegesport, Professionalisierung, NCAA, Football, Baseball, Trainer, Rekrutierung, Stipendien, Imagebildung, Amateursport, Universitätsgeschichte, Sportorganisation, Spielbetrieb, Fanartikel, Nachwuchsförderung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert die historische Entwicklung und Professionalisierung des Sports an amerikanischen Universitäten und Colleges vom 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Zu den Schwerpunkten zählen die Rolle der Trainer, die Entwicklung von Rekrutierungspraktiken, der Einfluss von Sponsoren und Alumni sowie die Bedeutung des Sports für das Ansehen einer Hochschule.
Welches primäre Ziel verfolgt die Arbeit?
Das Ziel ist es, aufzuzeigen, wie und warum sich der Collegesport von einer rein studentischen Freizeitaktivität zu einer hochgradig organisierten, kommerziellen Institution entwickelt hat.
Welche wissenschaftliche Methodik wird primär verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer historischen Analyse von Fachliteratur, Dokumenten und zeitgenössischen Berichten, um die Entwicklung des Sports an amerikanischen Bildungsstätten nachzuzeichnen.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Analyse der Professionalisierungsschritte, wie die Einführung bezahlter Trainer, sowie die Untersuchung des Stellenwerts des Sports innerhalb der amerikanischen Gesellschaft und an speziellen Hochschultypen.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren diese Arbeit?
Wesentliche Begriffe sind hierbei Professionalisierung, NCAA, Collegefootball, Stipendienwesen, Universitätsimage und die wirtschaftlichen Aspekte des Collegesports.
Warum spielt der "Proficoach" eine so zentrale Rolle in der Untersuchung?
Die Einführung bezahlter Trainer markiert einen Wendepunkt in der Professionalisierung, da diese zu einflussreichen Persönlichkeiten innerhalb der Universitäten wurden, die den Erfolg und die Richtung des Sportprogramms maßgeblich steuerten.
Inwiefern beeinflussten konfessionelle Colleges den Sport?
Konfessionelle Colleges, insbesondere katholische Einrichtungen, nutzten den Erfolg in Sportarten wie Football strategisch, um ihre Außenwirkung und ihr Prestige in der amerikanischen Gesellschaft zu steigern.
Wie bewertet der Autor den Einfluss der NCAA?
Der Autor stellt eine Wandlung der NCAA von einer anfangs schwachen Organisation zu einer mächtigen Kontrollinstanz dar, die heute den Spielbetrieb und die Rahmenbedingungen für Athleten an tausenden Hochschulen vorgibt.
- Citation du texte
- Andreas Plug (Auteur), 2007, Die Professionalisierung des Sports an amerikanischen Universitäten und Colleges, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/114882
