Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Verbraucherbildung:
3 Medienkompetenz
3.1 Medienkompetenz im pädagogischen Diskurs
3.2 Medienkompetenz im Schulwesen
4 Datenkompetenz
4.1 Datenkompetenz - Versuch einer Definition
4.1.1 Eine kritische Einführung zum Datenbegriff
4.1.2 Konzepte zur Datenkompetenz
4.1.3 Ausarbeitung der Datenkompetenz
4.2 Der Begriff Datenkompetenz und seine Verwendung
4.3 Die Verankerung der Datenkompetenz im bayerischen Bildungswesen
4.4 Datenkompetenz im Fach Wirtschaft und Beruf
5 Big Data - eine kurze Begriffsbestimmung
6 Fazit
7 Literaturverzeichnis
8 Abbildungsverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 55 Seiten
- Arbeit zitieren
- Tristan Simmet (Autor:in), 2021, Das Bildungswesens in puncto Datenschutz. Die Erarbeitung einer allgemeinen sowie schulspezifischen Datenkompetenz, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1149036
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