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Einbettung von Medien mit der pädagogischen Software "Actionbound" in den Grundschulunterricht

Titre: Einbettung von Medien mit der pädagogischen Software "Actionbound" in den Grundschulunterricht

Dossier / Travail , 2018 , 15 Pages , Note: 2,0

Autor:in: Franziska Knoop (Auteur)

Didactique - Formation en ligne
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Résumé Extrait Résumé des informations

Diese Arbeit untersucht den Einsatz der medienpädagogischen Software "Actionbound" für die Zusammenarbeit in der Grundschule. Dafür werden die Auswirkungen digitaler Mediennutzung auf Kinder betrachtet.

Extrait


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Begriffserklärung
  • Mediatisierte Kindheit
    • Auswirkungen von Mediatisierter Kindheit
      • Veränderungen der räumlichen Lebensbedingungen
      • Veränderung der generationalen Ordnung
      • Veränderung des Familienverhältnisses
  • Das medienpädagogische Tool „Actionbound“
    • Beobachtungen
    • Vorteile des Projekts und die Faszination von Medien
    • Schwierigkeiten des Projekts
  • Kultusministerkonferenz bzgl. Medienbildung
  • Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Seminararbeit untersucht die Auswirkungen der Mediennutzung auf Kinder im Grundschulalter und analysiert die Eignung der medienpädagogischen Software Actionbound als Werkzeug zur sinnvollen Integration von Medien im Unterricht. Die Arbeit betrachtet die Folgen der Medienentwicklung für die kindliche Lebenswelt und die Herausforderungen, die sich daraus für die Bildung ergeben. Das Projekt Actionbound dient als Fallbeispiel, um die Integration von digitalen Medien im Unterricht zu untersuchen.

  • Mediatisierte Kindheit und deren Auswirkungen auf Kinder
  • Veränderungen im sozialen und kulturellen Umfeld von Kindern durch Medien
  • Das medienpädagogische Tool Actionbound und seine Eignung für den Unterricht
  • Vorteile und Herausforderungen der Integration von Medien im Unterricht
  • Das Handlungskonzept der Kultusministerkonferenz bezüglich Medienbildung

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die zentrale Fragestellung der Arbeit vor, die sich mit der sinnvollen Einbettung von Medien im Unterricht auseinandersetzt. Im zweiten Kapitel erfolgt eine Begriffserklärung zum Thema "Medien" und "Medium", um den weiteren Verlauf der Arbeit zu präzisieren. Das dritte Kapitel beschäftigt sich mit der mediatisierten Kindheit und deren Auswirkungen auf Kinder. Die Folgen der Medienentwicklung für die kindliche Lebenswelt, insbesondere im Hinblick auf Veränderungen in der räumlichen Lebenswelt, der generationalen Ordnung und dem Familienverhältnis, werden im Detail betrachtet.

Schlüsselwörter

Mediatisierte Kindheit, Medienpädagogik, Actionbound, digitale Medien im Unterricht, Bildung, soziale und kulturelle Auswirkungen, Medienentwicklung, Kultusministerkonferenz, Handlungskonzept.

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Résumé des informations

Titre
Einbettung von Medien mit der pädagogischen Software "Actionbound" in den Grundschulunterricht
Note
2,0
Auteur
Franziska Knoop (Auteur)
Année de publication
2018
Pages
15
N° de catalogue
V1149303
ISBN (ebook)
9783346534880
ISBN (Livre)
9783346534897
Langue
allemand
mots-clé
einbettung medien software actionbound grundschulunterricht
Sécurité des produits
GRIN Publishing GmbH
Citation du texte
Franziska Knoop (Auteur), 2018, Einbettung von Medien mit der pädagogischen Software "Actionbound" in den Grundschulunterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1149303
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Extrait de  15  pages
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