Mobbing und Aggression in einer Kinderwohngruppe. Methoden zum Umgang mit dem Thema

Akademische Arbeit , 2021 , 34 Seiten , Note: 1,0

Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung

In meiner Facharbeit geht es um Mobbing und deren Umgang in einer Kinderwohngruppe. Diesbezüglich habe ich vier Angebote zur Stärkung des Selbstbewusstseins der Kinder durchgeführt.

Ich möchte vor allem auch die Kinder für dieses Thema sensibilisieren und ihnen einen anderen Umgang mit ihren Gefühlen wie Wut, Neid und Selbsthass aufzeigen. Um dies kindgerecht zu vermitteln, stelle ich die folgende These für meine Facharbeit auf: "Durch das Theaterspiel als Spiegel lernen die Kinder den Umgang mit Aggressionen, Mobbing und ihren eigenen Gefühlen."

Alle Kinder haben nicht nur den Wunsch nach, sondern auch den persönlichen Anspruch auf ein harmonisches Miteinander. Während meiner derzeitigen Ausbildung und auch in diversen anderen Bereichen meines bisherigen Lebens konnte ich beobachten, dass innerhalb verschiedenster Gruppen von Kindern einige des Öfteren ausgeschlossen werden, da sie in der Gruppendynamik an den Rand gedrängt bzw. ausgegrenzt und als Außenseiter wahrgenommen werden.

Inhalt

1. Einführung zum Thema
1.1 Darstellung und Erkenntnis-Interesse

2. Theorie Mobbing
2.1 Allgemeine Definition von Mobbing
2.2 Was ist Mobbing?
2.3 Arten von Mobbing
2.4 Warum wird gemobbt?
2.5 Wer wird gemobbt?
2.6 Die sieben Rollen des Mobbings
2.8 Wie verläuft ein typischer Mobbingfall ab? (Phasen des Mobbings)
2.9 Folgen von Mobbing

3. Theorie von Aggression und Aggressivität
3.1 Aggression
3.2 Aggressivität
3.3 Wie entstehen Aggressionen?

4. Vorstellung des Eisbergmodells nach Freud und des Vier-Ohren-Modells nach Schulz von Thun
4.1 Eisbergmodell des Bewusstseins
4.2 Schulz von Thun (Vier-Ohren-Modell)
4.3 Resilienz
4.4 Theaterpädagogik
4.5 Didaktische Prinzipien

5. Praxisteil / Abgeleitetes Handeln für Pädagogen
5.1 Planungsgrundlage:
5.2 Beschreibung und Begründung der Zielgruppe:
5.3 Zielsetzung
5.4 Organisatorische und persönliche Vorarbeiten
5.5 Sachwissen zum Thema:
5.6 Fachliche Grundlage zur Methode:
5.7 Einsatz und Begründung von Medien, Materialien und Werkzeugen:
5.8 Raumgestaltung mit Begründung
5.9 Handlungsschritte des Angebots

6 Reflektion / Auswertung

7 Resümee

Literaturverzeichnis

Anlagenverzeichnis

• Note: 1,0
• Autor: Dominik Brockbals (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2021
• Seiten: 34
• Katalognummer: V1151213
• ISBN (eBook): 9783346540485
• ISBN (Buch): 9783346540492
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: mobbing, aggression, kinderwohngruppe, methoden, umgang, thema