Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft. Erläuterung der theoretischen Konzepte

Inhaltsverzeichnis

1. Erziehung
1.1 Rekonstruiere einen Begriff von Erziehung
1.2 Wie lässt sich Erziehung von Dressur unterscheiden?
1.3 Überlege, warum du dir in deinem Studium einen Erziehungsbegriff von Erziehung aneignen sollst

2. Bildung
2.1 Rekonstruiere einen Begriff von Bildung
2.2 Inwiefern steht das Subjekt im Vordergrund des Bildungsbegriffs?
2.3 Erarbeite, worin sich Bildung von Erziehung unterscheidet

3. Sozialisation
3.1 Rekonstruiere einen Begriff von Sozialisation
3.2 Differenziere zwischen Erziehung und Sozialisation

4. Normen
4.1 Rekonstruiere einen Begriff der Norm
4.2 Inwiefern ist ein Leben ohne Normen nicht möglich?

5. Gesellschaft und Gemeinschaft
5.1 Rekonstruiere Max Webers Begriff der Gesellschaft
5. 2 Rekonstruiere Max Webers Begriff der Gemeinschaft

6. Identität
6.1 Skizziere den Beitrag des Subjekts bei der Identitätsarbeit
6.2 Inwiefern verarbeiten wir Normen und Werte in unserer Identitätsarbeit?

7. Lernen
7.1 Rekonstruiere einen Begriff des Lernens
7.2 Rekonstruiere einen Begriff des Lehrens

8. Familie, Kindheit und Jugend
8.1 Konstruiere einen Begriff der Familie
8.2 Überlege warum du dir in deinem Studium einen Familienbegriff aneignen musst
8.3 Warum spricht man von Kindheiten?
8.4 Rekonstruiere einen Begriff von der Jugend

9. Erläutere die Relevanz des BM 1 für dein Studium:

Literaturverzeichnis