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Buchrezension zu "Mythos Bildung" von Aladin El-Mafaalani

Titre: Buchrezension zu "Mythos Bildung" von Aladin El-Mafaalani

Travail de Projet (scientifique-pratique) , 2021 , 16 Pages , Note: 1

Autor:in: Jürgen Gangoly (Auteur)

Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
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Diese Projektarbeit besteht aus einer Rezension des Buches "Mythos Bildung" (El-Mafaalani, 2020) und diesbezüglichen Fragebeantwortungen zu strategischen Entscheidungen und Management-Tools. Das Buch wurde ausgewählt, da es in der Fachwelt umfassend diskutiert wird und relevante Aussagen zu Themen erwarten lässt, die in verschiedenen betrieblichen Leadership-Bereichen relevant sind (zum Beispiel MitarbeiterInnen-Bewertung, Aus- und Fortbildung, HR und Talente-Management, Wissensmanagement).

Extrait


Inhaltsverzeichnis

  • Inhaltsverzeichnis
  • Abkürzungsverzeichnis
  • Einleitung
    • Aufbau der Arbeit
  • Buchrezension
    • Allgemeine Angaben zum Buch und zur Rezension
      • Angaben zum Buch
      • Angaben zur Biografie des Autors
      • Angaben zur Biografie des Rezensenten
    • Wer sollte das Buch warum lesen?
    • Was sind die im Buch angeführten Inhalte und Argumente?
    • Lässt sich mit der Argumentation übereinstimmen? Was wären Ihrer Erfahrung oder Einschätzung nach, Anhaltspunkte, mit denen Sie einer Meinung wären und bei welchen Ausführungen würden Sie widersprechen?
    • Welche strategischen Entscheidungen seitens Organisationen legen die Ausführungen nahe? Wo erkennen Sie nach Lektüre des Buchs bestimmende Herausforderungen, auf die Organisationen zu reagieren haben? Und wie ließe sich angemessen darauf reagieren?
    • Welche Management-Tools könnten sich dafür eigenen, um die notwendigen Reaktionen zu veranlassen bzw. zu planen? Warum diese?
    • Nennen Sie zehn Schlagworte abseits des Autorennamens unter denen das Buch stichpunktartig kategorisiert werden könnte.
  • Quellen und Literaturverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Projektarbeit befasst sich mit der Rezension des Buches "Mythos Bildung" von Aladin El-Mafaalani. Die Arbeit untersucht die zentralen Argumente des Buches, analysiert die Relevanz für verschiedene Leadership-Bereiche in Organisationen und erörtert mögliche Management-Tools zur Umsetzung der vorgeschlagenen Ansätze.

  • Die Bedeutung von Bildung für eine gerechte Gesellschaft
  • Kritik am bestehenden Bildungssystem
  • Analyse der Herausforderungen in der Migrationsgesellschaft
  • Mögliche Lösungsansätze für ein gerechteres Bildungssystem
  • Die Rolle von Leadership und Management-Tools in der Bildung

Zusammenfassung der Kapitel

Der erste Teil der Arbeit widmet sich der Rezension des Buches "Mythos Bildung" von Aladin El-Mafaalani. Die Rezension beleuchtet die zentralen Argumente des Autors, seine Kritik am bestehenden Bildungssystem und seine Analyse der Herausforderungen in der Migrationsgesellschaft. Des Weiteren werden die Biografien des Autors und des Rezensenten vorgestellt, um den Kontext der Rezension zu verdeutlichen.

Der zweite Teil der Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, welche strategischen Entscheidungen seitens Organisationen durch die Lektüre des Buches nahegelegt werden. Dabei werden die im Buch dargestellten Herausforderungen für Organisationen und mögliche Reaktionen auf diese Herausforderungen analysiert. Des Weiteren werden Management-Tools vorgestellt, die sich für die Umsetzung der notwendigen Reaktionen eignen könnten.

Schlüsselwörter

Die Arbeit befasst sich mit den Themen Bildung, soziale Ungleichheit, Migrationsgesellschaft, Leadership, Management-Tools, Kritik am Bildungssystem, Organisationsentwicklung, strategische Entscheidungen, Rezension, Bildungspolitik, Integration, Diversität, Inklusion, Handlungsempfehlungen, empirische Forschung, Praxisrelevanz, wissenschaftliche Publikationen.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es im Buch „Mythos Bildung“ von Aladin El-Mafaalani?

Das Buch kritisiert das bestehende Bildungssystem und analysiert die Zusammenhänge zwischen Bildung, sozialer Ungleichheit und den Herausforderungen in einer Migrationsgesellschaft.

Warum ist dieses Buch für Führungskräfte in Organisationen relevant?

Es liefert wichtige Erkenntnisse für Bereiche wie HR, Talent-Management, Diversität, Inklusion und Wissensmanagement.

Welche strategischen Entscheidungen legt die Lektüre nahe?

Organisationen müssen auf Herausforderungen der sozialen Ungleichheit reagieren und ihre Management-Tools an die Realitäten einer diversen Gesellschaft anpassen.

Wie bewertet die Rezension die Argumentation des Autors?

Die Arbeit setzt sich kritisch mit den Inhalten auseinander, prüft die Übereinstimmung mit praktischen Erfahrungen und identifiziert Widersprüche.

Welche Management-Tools werden im Kontext des Buches diskutiert?

Es werden Instrumente untersucht, die geeignet sind, notwendige organisatorische Reaktionen auf bildungspolitische und soziale Herausforderungen zu planen.

Was sind zentrale Schlagworte der Arbeit?

Bildungspolitik, soziale Ungleichheit, Integration, Diversität, Inklusion und Organisationsentwicklung sind die Kernbegriffe.

Fin de l'extrait de 16 pages  - haut de page

Résumé des informations

Titre
Buchrezension zu "Mythos Bildung" von Aladin El-Mafaalani
Cours
Leadership und Management-Tools
Note
1
Auteur
Jürgen Gangoly (Auteur)
Année de publication
2021
Pages
16
N° de catalogue
V1162773
ISBN (PDF)
9783346585615
ISBN (Livre)
9783346585622
Langue
allemand
mots-clé
Bildung Buchrezension El-Mafaalani Gangoly Leadership Management Schule Integration
Sécurité des produits
GRIN Publishing GmbH
Citation du texte
Jürgen Gangoly (Auteur), 2021, Buchrezension zu "Mythos Bildung" von Aladin El-Mafaalani, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1162773
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Extrait de  16  pages
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