La question du leadership féminin est de plus en plus débattue comme paradigme dans plusieurs travaux scientifiques. Qu’en est-il de la situation de la RDC qui est un pays à caractère patriarcale ou phallocratique ? Si le paradigme masculin a montré des limites, notamment l’enrichissement illicite sans cause, l’instabilité et la prolongation de mandats publics, le clientélisme effréné, l’exclusion et le séparatisme, les guerres et tous les tourments dont souffre le Congo, il y a l’impérieuse nécessité de l’émergence d’un nouveau type de leadership dont celle des femmes pour apporter un changement de paradigme dans la société et expérimenter enfin le développement de ce pays-continent. Mais comment y parvenir ? Ce livre y répond.
Table des matières
INTRODUCTION
CHAPITRE PREMIER : NOTIONS SUR LE LEADERSHIP FEMININ
CHAPITRE DEUXIEME : FONDEMENTS THEORIQUES DU DEVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE
CHAPITRE TROISIEME : SITUATION DE LA FEMME EN RDC
CHAPITRE QUATRIEME : QUELQUES PISTES POUR UN MODELE ECOLOGIQUE D’ACTIONS
CHAPITRE CINQUIEME: LEADERSHIP FEMININ ET IDENTITE NARRATIVE
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
Objectifs et thématiques de l'ouvrage
L'ouvrage explore l'articulation entre le leadership féminin et le développement communautaire au sein de la République Démocratique du Congo. Il vise à analyser les causes historiques, politiques, culturelles et structurelles qui entravent l'émergence des femmes leaders, tout en proposant des stratégies pratiques pour favoriser leur impact social et politique dans une société marquée par des pesanteurs patriarcales.
- Analyse des fondements théoriques du leadership et de son application au genre.
- État des lieux de la représentativité des femmes dans les sphères politique, médiatique et religieuse en RDC.
- Examen des théories du développement communautaire et du modèle écologique d'intervention.
- Réflexion sur l'identité narrative et l'apport des figures féminines inspirantes.
Auszug aus dem Buch
Généralités sur le leadership
Avant d’aborder la notion spécifique du leadership féminin, commençons par élucider le concept leadership. Le concept de leadership se présente aujourd’hui comme un besoin non négligeable au changement de plusieurs secteurs et organisations car il implique les trois facteurs clés au sens d’une organisation : l’être humain, l’influence et l’exercice du pouvoir ; et l’atteinte des objectifs.
Un accord unanime est difficile à trouver sur sa définition, même la plupart des gens croient savoir le définir en le voyant à l’œuvre. Autrement dit, il n’ya pas une définition absolue du leadership. Formé de deux mots : le verbe « to lead » qui signifie conduire, mener, guider et le mot : « ship » qui désigne un navire. Etymologiquement, leadership désigne le pilote d’un navire. La société ressemble à un navire doté d’un guide qui peut le conduire où il veut. Citant House et Daft, Ababa (2007) définit le leadership respectivement comme « la capacité d’un individu à influencer, à motiver et à rendre les autres capables de contribuer à l’efficacité et au succès de l’organisation » et « l'aptitude, le talent, l'art d'influencer les hommes vers l'atteinte des objectifs fixés », aussi la « capacité de créer une relation émotionnelle véritable avec les membres d’un groupe afin de les amener à transcender leurs besoins individuels au profit d’objectifs communs » (Rinfret, 2012) et il sied de noter avec ce même auteur qu’en dépit de certaines divergences des conceptions selon les auteurs, il y a « trois points centraux le caractérisent : le leadership est une compétence qui se développe au fil du temps, un processus d'interaction entre le leader et ses collaborateurs et un processus d'influence vers la réalisation d'objectifs communs ».
Résumé des chapitres
CHAPITRE PREMIER : NOTIONS SUR LE LEADERSHIP FEMININ : Ce chapitre définit les contours théoriques du leadership, ses différentes approches, ainsi que les compétences et styles requis pour un leadership efficace.
CHAPITRE DEUXIEME : FONDEMENTS THEORIQUES DU DEVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE : Ce chapitre analyse les différentes théories du développement et les principes du développement communautaire, mettant en exergue l'importance de l'autonomisation locale.
CHAPITRE TROISIEME : SITUATION DE LA FEMME EN RDC : Ce chapitre dresse un bilan critique de la représentativité des femmes en RDC et des multiples obstacles (économiques, éducatifs, politiques) qu'elles rencontrent.
CHAPITRE QUATRIEME : QUELQUES PISTES POUR UN MODELE ECOLOGIQUE D’ACTIONS : Ce chapitre propose des stratégies concrètes, basées sur un modèle écologique, pour renforcer l'autonomisation des femmes et leur participation aux décisions publiques.
CHAPITRE CINQUIEME: LEADERSHIP FEMININ ET IDENTITE NARRATIVE : Ce chapitre explore la dimension narrative et spirituelle du leadership en s'appuyant sur des figures bibliques et historiques pour inspirer de nouveaux modèles de leadership féminin.
Mots-clés
Leadership féminin, Développement communautaire, RDC, Genre, Autonomisation, Empowerment, Patriarcat, Participation politique, Éducation des filles, Stéréotypes, Identité narrative, Plaidoyer, Médias, Justice réparatrice.
Questions fréquemment posées
Quel est le sujet principal de cet ouvrage ?
L'ouvrage traite de l'importance du leadership féminin comme levier de changement et de développement communautaire en République Démocratique du Congo.
Quels sont les thèmes centraux abordés ?
Les thèmes incluent la théorie du leadership, les fondements du développement local, la situation de la femme en RDC (indices d'inégalité) et les stratégies d'empowerment.
Quelle est la question de recherche fondamentale ?
L'auteur cherche à identifier les causes empêchant l'émergence du leadership féminin en RDC et à proposer des pistes pratiques pour accroître l'impact des femmes dans la société.
Quelle approche méthodologique est utilisée ?
L'ouvrage adopte une approche analytique en examinant les facteurs historiques et structurels, ainsi qu'une approche pratique proposant des modèles d'actions basés sur le développement local.
Quels aspects sont traités dans le corps du texte ?
Le corps du texte analyse les théories de gestion, les inégalités de genre, les barrières socioculturelles, ainsi que les stratégies de plaidoyer et de médiation communautaire.
Quels sont les mots-clés caractérisant ce livre ?
Leadership, Genre, RDC, Développement, Autonomisation, Stéréotypes, et Plaidoyer sont les termes essentiels pour comprendre cette étude.
Quel rôle jouent les stéréotypes dans cette analyse ?
Les stéréotypes sont analysés comme des constructions sociales qui limitent la perception des capacités des femmes, justifiant ainsi leur marginalisation dans les postes à responsabilité.
Comment l'ouvrage propose-t-il d'améliorer la situation des femmes ?
Par une éducation transformatrice, une réinterprétation de l'identité narrative, une meilleure participation politique et l'utilisation de stratégies de plaidoyer et d'entrepreneuriat social.
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- Dr. Pitshou Moleka (Author), Julienne Mujinga (Author), 2022, Leadership Féminin et Développement Communautaire en RD Congo, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1165199
