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Ist die US-Demokratie in der Krise?

Eine Analyse der politischen Verfasstheit Amerikas anhand des Demokratiekonzepts der "Embedded Democracy"

Titre: Ist die US-Demokratie in der Krise?

Dossier / Travail , 2021 , 28 Pages , Note: 1,3

Autor:in: Anonym (Auteur)

Politique - Région: Etats-Unis
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Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die demokratische Verfasstheit der USA zu analysieren. Konkret orientiert sich die vorliegende Untersuchung, der verwendete Krisen- und Demokratiebegriff, an MERKEL, der als Analysestrategie für eine empirische Krisenanalyse unter anderem eine „Partialanalyse“ vorsieht.

Den Amtsantritt Trumps haben verschiedene Wissenschaftler zum Anlass genommen, verschiedene „Krisenanalysen“ vorzunehmen. Die Diskussion um eine Demokratiekrise ist dabei so alt wie die Staatsform selbst und hat spätestens seit der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts wieder an Dynamik gewonnen. Die Frage, ob sich die Demokratie in einer Krise befindet, hängt dabei immer entscheidend von dem zugrunde liegenden Demokratiekonzept und Krisenbegriff ab. Liegen für den Demokratiebegriff zwar verschiedene, aber dennoch klare Konzepte vor, so gilt dies nicht für den Krisenbegriff.

Als Methode wird die qualitative Analyse einer Einzelfallstudie angewendet. Der „Case“ in der vorliegenden Arbeit ist die US-Demokratie mit den drei Dimensionen: der Partizipation, der Repräsentation und des Regierens. Sie stellen die unabhängigen Variablen dar. Die Demokratiequalität nimmt zwar in vielen Industrieländern ab, aber kaum ein Land wirkt so polarisiert wie die USA. Hierdurch soll die Fallauswahl begründet sein. Mithilfe der Analyse soll die abhängige Variable, also die Verfasstheit der amerikanischen Demokratie aufgezeigt werden und Herausforderungen für die Demokratie herausgestellt werden. Konkret wird die Frage gestellt: Inwiefern steckt die US-Demokratie heutzutage in einer politischen Krise?

Extrait


Auf einen Blick

  • Note: 1,3
  • Qualitative Einzelfallstudie zu Partizipation, Repräsentation und Regieren in den USA
  • Partialanalyse anhand von Merkels Konzept der eingebetteten Demokratie
  • 29 Quellen im Literaturverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung, Problemstellung und Zielsetzung

2 Begriffliche Klärung und theoretische Grundlagen

2.1 Die US-Demokratie aus politikwissenschaftlicher Perspektive

2.2 Embedded Democracy als Demokratiekonzept „mittlerer Reichweite“

2.3 Die Krise der Demokratie und ihre Begrifflichkeiten

3 Partialanalyse der US-Demokratie

3.1 Dimension der Partizipation

3.2 Dimension der Repräsentation

3.3 Dimension des Regierens

4 Fazit und perspektivischer Ausblick

Zielsetzung und Themen

Die Seminararbeit untersucht die politische Verfasstheit der US-Demokratie und fragt, inwiefern sie sich in einer politischen Krise befindet. Dazu verbindet sie eine qualitative Einzelfallstudie mit einer an Wolfgang Merkel orientierten Partialanalyse der Partizipation, der Repräsentation und des Regierens.

  • Einordnung des politischen Systems der USA und seiner Demokratiequalität
  • Das Konzept der eingebetteten Demokratie und seine Teilregime
  • Unterscheidung akuter und latenter Demokratiekrisen
  • Wahlen, politische Beteiligung und Parteienpolarisierung
  • Repräsentation, soziale Ungleichheit und wirtschaftlicher Einfluss
  • Gewaltenteilung, Regierungsführung und Wahlkampffinanzierung

Auszug aus dem Buch

2.3 Die Krise der Demokratie und ihre Begrifflichkeiten

Der Begriff Krisis kommt aus dem Altgriechischen und bedeutet Entscheidung; entscheidende Wende. Unter Krise wird allgemein jener Zustand einer Gesellschaft, einer Institution verstanden, in dem unter Zeitdruck schwierige Probleme der Anpassung, der Strukturveränderung oder der Systemerhaltung zu lösen sind. Der ursprünglich in der Rechtsprechung, der Theologie und vor allem in der Medizin beheimatet Begriff ist seit dem 18. Jahrhundert in den Sozialwissenschaften gebräuchlich und bezeichnet hier eine bedenkliche Lage, einen Wende- und Entscheidungspunkt. Seitdem ist der Krisenbegriff, wie bereits erläutert, zu einem Schlagwort innerhalb der Sozialwissenschaften geworden (vgl. SCHÄFERS 2018, S. 245).

Im Zusammenhang mit politischen Systemen lassen sich vereinfacht dargestellt zwei Arten von Krisen unterscheiden: die akute Krise und die latente Krise. Bei der ersten Form liegt eine Existenzbedrohung vor und schnelles Handeln ist erforderlich. Wenn akute Krisen nicht von außen herbeigeführt werden, sind sie Ausdruck einer länger anhaltenden Dysfunktionalität im Inneren des jeweiligen politischen Systems. Exemplarisch sei hier die Demokratiekrise der Weimarer Republik in den letzten drei Jahren genannt (1930-1933) – die „Demokratie ohne Demokraten“. Akute Krisen können grundsätzlich sehr unterschiedlich verlaufen und sich in ihrem Ausgang stark unterscheiden. Zum einen können sie in einem Systemzusammenbruch enden oder aber Strukturreformen hervorbringen, die zu einer Wiederherstellung des systemischen Gleichgewichts führen. Der Ausgang einer akuten Krise hängt dabei entscheidend von den handelnden Eliten ab und ihrer Interaktion mit der Bevölkerung (vgl. MERKEL 2020A, S. 25). Seit Ende des 20. Jahrhunderts, mit Rückgang des Neomarxismus, sind akute Krisen von gewachsenen Demokratien fast vollständig verschwunden. LEVITSKY UND ZIBLATT (2018, S. 13) schreiben dazu: „Demokratien sterben weiterhin, aber auf eine andere Weise. Seit dem Ende des Kalten Kriegs sind die meisten demokratischen Zusammenbrüche nicht durch Generäle und Soldaten, sondern durch gewählte Regierungen verursacht worden.“

An die Stelle akuter sind latente Krisen getreten. Diese Krisenart ist zum einen dadurch gekennzeichnet, dass sich der Krisenzustand länger hinzieht und das Ende konzeptionell nicht mitgedacht wird. Andererseits ist sie mit der Annahme verbunden, dass die Krise zu einem Qualitätsverlust der Demokratie führt. Demokratische Institutionen bestehen zwar weiterhin, werden aber ausgehöhlt und ihre demokratischen wie rechtsstaatlichen Legitimation entzogen. Für diese Art von Krisen gilt es den Krisenbegriff weiter zu definieren (vgl. MERKEL 2020A, S. 26).

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung, Problemstellung und Zielsetzung: Die Einleitung erläutert den Ausgangspunkt der Untersuchung, formuliert die Frage nach einer politischen Krise der US-Demokratie und stellt die qualitative Einzelfallstudie vor.

2 Begriffliche Klärung und theoretische Grundlagen: Das Kapitel ordnet das politische System der USA ein und erläutert das Konzept der eingebetteten Demokratie. Außerdem unterscheidet es verschiedene Verständnisse politischer Krisen.

3 Partialanalyse der US-Demokratie: Die Analyse untersucht politische Beteiligung, Repräsentation und Regierungsführung. Dabei behandelt sie unter anderem Wahlen, Polarisierung, soziale Ungleichheit, Gewaltenteilung und den Einfluss von Interessengruppen.

4 Fazit und perspektivischer Ausblick: Das Schlusskapitel bündelt die Einschätzung der Demokratiequalität, reflektiert den verwendeten Analyserahmen und betrachtet Herausforderungen für die weitere Entwicklung.

Schlüsselwörter

US-Demokratie, Demokratiekrise, eingebettete Demokratie, Partialanalyse, qualitative Einzelfallstudie, politische Partizipation, Repräsentation, Regierungsführung, Wahlintegrität, Polarisierung, Gewaltenteilung, soziale Ungleichheit, Wahlkampffinanzierung

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der Arbeit?

Die Arbeit untersucht die politische Verfasstheit der US-Demokratie und die Frage, ob beziehungsweise inwiefern eine Demokratiekrise vorliegt.

Welche Themen stehen im Mittelpunkt?

Im Mittelpunkt stehen Demokratie- und Krisenbegriffe sowie politische Partizipation, Repräsentation und Regierungsführung in den USA.

Was ist die zentrale Forschungsfrage?

Gefragt wird, inwiefern die US-Demokratie in einer politischen Krise steckt.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit verwendet eine qualitative Einzelfallstudie und untersucht die US-Demokratie durch eine Partialanalyse von drei politischen Dimensionen.

Was behandelt der Hauptteil?

Der Hauptteil analysiert Wahlen und politische Beteiligung, die Vertretung gesellschaftlicher Interessen sowie die Regierungsführung und ihre Kontrolle.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Dazu gehören Demokratiekrise, eingebettete Demokratie, Partizipation, Repräsentation, Polarisierung und Gewaltenteilung.

Welche Rolle spielt das Konzept der eingebetteten Demokratie?

Es bildet den theoretischen Rahmen der Partialanalyse. Seine fünf Teilregime werden für die Untersuchung den Dimensionen Partizipation, Repräsentation und Regieren zugeordnet.

Wie unterscheidet die Arbeit akute und latente Krisen?

Eine akute Krise ist durch eine Existenzbedrohung und unmittelbaren Handlungsdruck gekennzeichnet. Eine latente Krise erstreckt sich über längere Zeit und geht mit einem Qualitätsverlust der Demokratie einher.

Welche Bedeutung haben Wahlen für die Analyse?

Wahlen sind ein zentraler Bestandteil der untersuchten Beteiligungsdimension. Die Arbeit betrachtet unter anderem ihre Integrität, Wahlbedingungen und den Wettbewerb der Parteien.

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Titre
Ist die US-Demokratie in der Krise?
Sous-titre
Eine Analyse der politischen Verfasstheit Amerikas anhand des Demokratiekonzepts der "Embedded Democracy"
Université
Leuphana Universität Lüneburg
Note
1,3
Auteur
Anonym (Auteur)
Année de publication
2021
Pages
28
N° de catalogue
V1170866
ISBN (PDF)
9783346588098
ISBN (Livre)
9783346588104
Langue
allemand
mots-clé
Krise Demokratie Vergleichende Politikwissenschaft USA US-Demokratie Embedded Democracy Demokratie-Krise
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Citation du texte
Anonym (Auteur), 2021, Ist die US-Demokratie in der Krise?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1170866
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