Welcher Entwicklungsauftrag an die erziehende Person und ihr Können ist mit den zentralen Annahmen der Reggiopädagogik verbunden?


Hausarbeit, 2021

14 Seiten, Note: 2,7

Anonym


Leseprobe


Inhalt

1. Einleitung

2. Beziehungs- und Anerkennungsverhältnis zwischen Fachkraft und Kind
2.1 Zentrale Annahmen der Reggiopädagogik
2.2 Bild vom Kind
2.3 Verständnis von Partizipation

3. Auftrag der pädagogischen Fachkraft

4. Konsequenzen für die Persönlichkeitsentwicklung frühpädagogischer Fachkräfte und ihres professionellen Handelns

5. Schluss

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel
Welcher Entwicklungsauftrag an die erziehende Person und ihr Können ist mit den zentralen Annahmen der Reggiopädagogik verbunden?
Hochschule
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Veranstaltung
Frühkindliche Bildung und Erziehung
Note
2,7
Jahr
2021
Seiten
14
Katalognummer
V1181614
ISBN (eBook)
9783346603142
ISBN (Buch)
9783346603159
Sprache
Deutsch
Schlagworte
welcher, entwicklungsauftrag, person, können, annahmen, reggiopädagogik
Arbeit zitieren
Anonym, 2021, Welcher Entwicklungsauftrag an die erziehende Person und ihr Können ist mit den zentralen Annahmen der Reggiopädagogik verbunden?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1181614

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