Das Portfolio ist eine Sammlung von thematischen Reflexionen zu acht Modulen der additiven Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Berufssprachkursen und wurde im Rahmen einer von dem Institut für internationale Kommunikation in Düsseldorf durchgeführten Veranstaltung als Abschlussarbeit verfasst. Die Arbeit wurde als sehr gut gelungen bewertet.
Das Portfolio setzt sich aus zehn Kapiteln zusammen. Jedes Kapitel ist eine Reflexion zu dem jeweiligen Thema eines Moduls. Beginnend mit der Einstiegsreflexion, in der über eigene Kompetenzen als Lehrkraft reflektiert wird, befasst sich diese Arbeit mit gewählten Aspekten der Berufspädagogik, der berufsbezogenen linguistischen Kompetenz, der Förderung des selbständigen Sprachenlernens, der Didaktik und Methodik im berufsbezogenen Deutschunterricht, des Evaluierens, Prüfens und Testens, der digitalen Kompetenz, der Lehrerrolle in Berufssprachkursen und der Interkulturalität und Integration in den Arbeitsmarkt. In der Abschlussreflexion werden Ergebnisse zusammengefasst und Ziele für zukünftige Arbeit als Lehrkraft in Berufssprachkursen formuliert.
Inhaltsverzeichnis
1. Einstiegsreflexion
2. Portfolio-Aufgabe zu Modul 1: Grundlagen der Berufspädagogik
3. Portfolio-Aufgabe zu Modul 2: Berufsbezogene linguistische Kompetenz
4. Portfolio-Aufgabe zu Modul 3: Förderung des selbständigen Sprachenlernens und arbeitsmarktrelevanten Schlüsselkompetenzen im Erwachsenenalter
5. Portfolio-Aufgabe zu Modul 4: Didaktik und Methodik im berufsbezogenen Deutschunterricht
6. Portfolio-Aufgabe zu Modul 5: Evaluieren, Prüfen, Testen
7. Portfolio-Aufgabe zu Modul 6: Digitale Kompetenz
8. Portfolio-Aufgabe zu Modul 7: Lehrerrolle in BSK
9. Portfolio-Aufgabe zu Modul 8: Interkulturalität und Integration in den Arbeitsmarkt
10. Abschlussreflexion
Literaturverzeichnis
Anlage 1
Anlage 2
Anlage 3
Anlage 4
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