Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Das Konzept der Anmut: „die Schönheit des Spiels“
2.1. Auftreten der Anmut
2.2. Der anmutige Charakter mit „Neigung zu der Pflicht“ (A&W. S. 366)
3. Schillers Anthropologie und Bildungstheorie in den Briefen „Über die ästhetische Erziehung des Menschen“
3.1. Schillers Menschenbild
3.1.1. Person und Zustand
3.1.2. Die „Grundbegriffe“ Schillers Anthropologie: Sach- und Formtrieb
3.1.2.1. Sachtrieb
3.1.2.2. Formtrieb
3.2. Bildungstheorie: Erziehung zum anmutigen Charakter
3.2.1. Das verbindende Prinzip: Der Spieltrieb
3.2.2. Die ästhetische Erziehung
4. Fazit
5. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 17 Seiten
- Arbeit zitieren
- Kim Henn (Autor:in), 2019, Schillers Konzept der Anmut in Bezug auf die ästhetische Erziehung des Menschen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1190340
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