Inhaltsangabe oder Einleitung
In dieser Einsendeaufgabe werden die Zugänge zur Erwachsenenbildung und die BUVEP-Lerntypen an Beispielen erläutert. Des weiteren geht es um die Lerntypen, die im Hinblick auf die Kompetenzanforderungen der Wissensgesellschaft an Bedeutung gewinnen und um die kritischen Thesen von Günther Holzapfel und Ludwig Pongratz. Abschließend werden die Entwicklung der Erwachsenenbildungsgesellschaft und Bausteine zur Erwachsenendidaktik erläutert.
- Arbeit zitieren
- Vanessa Gisch (Autor:in), 2018, Zugänge zur Erwachsenenbildung. Die vier BUVEP-Lerntypen sowie das Menschen- und Gesellschaftsbild von Günther Holzapfel und Ludwig Pongratz, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1195033
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