Jedes fiktionale Buch ist eine Geheimtür zu einem fremden, neuen Universum. Marie-Laure Ryan beschäftigt sich in ihrer wissenschaftlichen Arbeit Possible Worlds, Artificial Intelligence and Narrative Theory mit der Frage, was in uns Lesern vorgeht, wenn wir ein solches neues und fremdes Universum ‘betreten’. Außerdem stellt sie fest, dass es innerhalb dieser Universen noch andere kleine Universen geben kann, also Welten innerhalb der Welt. Diese Universen innerhalb des Universums werden von den fiktiven Figuren geschaffen. Denn, wie wir in unserer realen Welt, erfinden und träumen sich auch fiktive Figuren mit Hilfe von etwas Phantasie in eine andere neue Welt, die jedoch nur fiktiv sein kann…
Auch Gérard Genette untersucht in seinem Werk Die Erzählung das Phänomen von Welten innerhalb einer Welt. Allerdings liegt bei ihm das Hauptaugenmerk auf Texten in Texten, also Erzählungen innerhalb Erzählungen. Viel mehr sollen in dieser Arbeit beide Theorien zusammengeführt, und somit der Begriff dieser ‘Welten in Welten’ erweitert werden. Außerdem wird es in diesem Zusammenhang notwendig sein, die Eigenschaften solcher Welten näher zu bestimmen und gewisse Kriterien festzulegen, anhand derer man verschiedene Ausprägungen kategorisieren kann.
Auf einen Blick
- Note: 1,3
- Vergleich und Zusammenführung der Erzähltheorien von Marie-Laure Ryan und Gérard Genette
- Klassifikationsschema für vier Arten von Universen zweiten Grades
- 7 Tabellen
Inhaltsverzeichnis
EINLEITUNG
1 ERZÄHLEBENEN NACH GÉRARD GENETTE
2 METADIEGETISCHE ERZÄHLUNGEN
3 TEXTEBENEN NACH RYAN
4 F-UNIVERSES
5 TERMINOLOGIE
6 ÄHNLICHKEITEN RYAN – GENETTE
7 UNTERSCHIEDE RYAN – GENETTE
8 ZUSAMMENFÜHRUNG DER THEORIEN
9 VIER ARTEN VON UNIVERSEN ERSTEN GRADES
10 ERINNERUNGEN
11 FAZIT
Zielsetzung und Themen
Die Arbeit untersucht, wie sich ineinander verschachtelte Welten in narrativen Texten beschreiben und unterscheiden lassen. Dazu vergleicht sie Gérard Genettes Konzept metadiegetischer Erzählungen mit Marie-Laure Ryans Theorie der f-universes und führt beide Ansätze unter dem Begriff des Universums zweiten Grades zusammen.
- Erzähl- und Textebenen nach Genette und Ryan
- Metadiegetische Erzählungen und f-universes
- Universen ersten und zweiten Grades
- Fiktivität und Versprachlichung als Unterscheidungskriterien
- Erinnerungen als erzählerische Binnenwelten
Auszug aus dem Buch
7 Unterschiede Ryan – Genette
Bei näherer Betrachtung wird deutlich, dass Genettes Begriff der metadiegetischen Erzählung nicht mit dem von Ryans f-universes gleichzusetzen ist. Denn auch wenn sich beide Theorien an gewissen Punkten überschneiden, sind einige wesentliche Unterschiede festzustellen.
Die hauptsächliche Differenz zwischen der metadiegetischen Ebene nach Genette und den mind’s creations nach Ryan liegt in den verschiedenen Kriterien zur Abgrenzung des Universums zweiten Grades vom dem ersten Grades.
Genette unterscheidet die diegetische Ebene von der metadiegetischen Ebene auf der Discoursebene. Dies bedeutet, dass sich seine Untersuchungen auf die Frage beziehen wie erzählt wird. Und da innerhalb der intradiegetischen Erzählung anders erzählt wird, als in dem Universum der Metadiegese – nämlich erzählt ein anderer Erzähler– ist das Kriterium des Erzählerwechsels dasjenige, welches die metadiegetische Erzählungen, von den anderen Ebenen abgrenzt. Dabei spielt es keine Rolle, ob das, was erzählt wird, also das Universum zweiten Grades, innerhalb des Universums ersten Grades als fiktiv oder als wahr gilt.
Ryan hingegen grenzt f-universes von der TAW auf der Ebene der Histoire also auf der Handlungsebene ab. Bei dieser Differenzierung steht also nicht das ‘wie wird erzählt’, sondern das was wird erzählt im Vordergrund. F-universes nach Ryan sind Universen, die der Phantasie oder den Gedanken einer Figur entsprungen sind, dies können sowohl Träume als auch Erzählungen sein. Der wesentliche Aspekt zur Definition eines f-univeres ist also die Fiktivität innerhalb der TAW. F-universes sind also immer innerhalb der TAW fiktiv, also nicht real, dabei ist es weniger wesentlich, ob sie dabei auch auf der Erzählebene von der TAW abgegrenzt sind. Denn die f-universes müssen nicht zwangsläufig erzählt werden. Sie können auch nur gedacht oder erfunden werden.
Zusammenfassend ist also zu sagen, dass Genette eine Metadiegese als eine Erzählung innerhalb der Intradiegese definiert, die nicht von dem extradiegetischen Erzähler, sondern von einer Figur der Intradiegese Erzählt wird. Dabei steht also im Vordergrund, dass eine Metadiegese immer eine Erzählung ist, die auf der intradiegetischen Ebene versprachlicht wird. Dabei steht zunächst im Hintergrund, ob eine solche Erzählung innerhalb der Intradiegese als faktual oder fiktional verstanden wird. Erst im Zusammenhang mit den Funktionen einer Metadiegese für den Leser erlangt dieser Aspekt eine wesentliche Bedeutung.
Zusammenfassung der Kapitel
EINLEITUNG: Die Arbeit führt in die Frage nach Welten innerhalb fiktionaler Welten ein und erläutert das Ziel, die Ansätze von Ryan und Genette zusammenzuführen.
1 ERZÄHLEBENEN NACH GÉRARD GENETTE: Genettes Unterscheidung von extra- und intradiegetischer Ebene wird anhand der Stellung der Erzählinstanz vorgestellt.
2 METADIEGETISCHE ERZÄHLUNGEN: Das Kapitel erläutert die von einer Figur erzählte Binnengeschichte und den dafür maßgeblichen Wechsel der Erzählinstanz.
3 TEXTEBENEN NACH RYAN: Ryans Modell unterscheidet die tatsächliche Welt der Lesenden von der fiktionalen Textwelt. Das Prinzip der minimalen Abweichung erklärt, wie Lesende ihr Wissen über die tatsächliche Welt beim Verstehen einsetzen.
4 F-UNIVERSES: Vorgestellt werden von Figuren geschaffene Gedanken- und Fantasiewelten sowie der Vorgang der vorübergehenden Neuausrichtung auf eine solche Welt.
5 TERMINOLOGIE: Die Arbeit erläutert die Begriffe Universum ersten und zweiten Grades, Versprachlichung und Fiktivität als Grundlage des Vergleichs.
6 ÄHNLICHKEITEN RYAN – GENETTE: Das Kapitel beschreibt die gemeinsame Beschäftigung beider Ansätze mit eingebetteten Welten innerhalb narrativer Texte.
7 UNTERSCHIEDE RYAN – GENETTE: Verglichen werden Genettes Abgrenzung anhand der Erzählsituation und Ryans Bestimmung anhand der Fiktivität innerhalb der Textwelt.
8 ZUSAMMENFÜHRUNG DER THEORIEN: Die Untersuchung bestimmt eine Schnittmenge beider Ansätze und entwickelt Kriterien zur Unterscheidung eingebetteter Universen.
9 VIER ARTEN VON UNIVERSEN ERSTEN GRADES: Anhand von Fiktivität und Versprachlichung werden verschiedene Ausprägungen eingebetteter Universen in einem Schema gegenübergestellt.
10 ERINNERUNGEN: Das Kapitel untersucht, ob nicht versprachlichte und innerhalb der Handlung als wahr geltende Erinnerungen als eigenständige Binnenwelten verstanden werden können.
11 FAZIT: Abschließend bündelt die Arbeit ihre theoretischen Überlegungen und skizziert eine mögliche weiterführende Untersuchung zur Wirkung auf Lesende.
Schlüsselwörter
Erzähltheorie, fiktionale Welten, Universum zweiten Grades, Rahmenhandlung, Binnenhandlung, Erzählebenen, Metadiegese, Fantasieuniversen, Fiktivität, Versprachlichung, Erzählerwechsel, Erinnerungen, Gérard Genette, Marie-Laure Ryan
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Sie untersucht Welten innerhalb fiktionaler Erzählungen und deren Verhältnis zur jeweiligen Rahmenhandlung.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Im Mittelpunkt stehen Erzählebenen, Metadiegese, Fantasieuniversen, Fiktivität, Versprachlichung und Erinnerungen.
Welches Ziel verfolgt die Untersuchung?
Sie möchte die Ansätze von Ryan und Genette zusammenführen und Kriterien zur Unterscheidung verschiedener Binnenwelten entwickeln.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit vergleicht und verknüpft erzähltheoretische Begriffe und Modelle. Auf dieser Grundlage entwickelt sie eine begriffliche Einteilung verschiedener Universen.
Was behandelt der Hauptteil?
Er erläutert die beiden Theorien, arbeitet Gemeinsamkeiten und Unterschiede heraus und untersucht anschließend verschiedene Arten eingebetteter Welten.
Welche Schlüsselbegriffe prägen die Arbeit?
Zu den zentralen Begriffen gehören Metadiegese, Universum zweiten Grades, Fiktivität, Versprachlichung und Erzählerwechsel.
Welche Rolle spielt der Erzählerwechsel bei Genette?
Eine metadiegetische Erzählung wird von einer Figur der Rahmenhandlung erzählt und ist dadurch an einen Wechsel der Erzählinstanz gebunden.
Was kennzeichnet ein Fantasieuniversum bei Ryan?
Es entsteht aus Gedanken oder Vorstellungen einer Figur und ist innerhalb der Textwelt als fiktiv markiert. Dazu können etwa Träume und erfundene Geschichten gehören.
Warum untersucht die Arbeit Erinnerungen?
Sie prüft, wie Erinnerungen einzuordnen sind, die innerhalb der Rahmenhandlung als wahr gelten, aber von der Figur nicht selbst erzählt werden.
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- Nora Haller (Author), 2008, Das Universum zweiten Grades, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/120651
