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Die Rolle von Außenseiterfiguren in der Kinderliteratur. Pädagogischer Nutzen im inklusiven Grundschulunterricht


Bachelorarbeit, 2019

37 Seiten, Note: 3,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Ausgrenzung im Kindes- und Jugendalter

3 Die Außenseiterproblematik als Thema der modernen Kinderliteratur

4 Analyse ausgewählter kinderliterarischer Werke über Außenseiter

5 Pädagogischer Nutzen von Außenseiterfiguren in Kinderliteratur

6 Fazit

7 Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 37 Seiten

Details

Titel
Die Rolle von Außenseiterfiguren in der Kinderliteratur. Pädagogischer Nutzen im inklusiven Grundschulunterricht
Hochschule
Universität zu Köln  (Institut für deutsche Sprache und Literatur II)
Note
3,0
Autor
Jahr
2019
Seiten
37
Katalognummer
V1223580
ISBN (eBook)
9783346650573
ISBN (Buch)
9783346650580
Sprache
Deutsch
Schlagworte
rolle, außenseiterfiguren, kinderliteratur, pädagogischer, nutzen, grundschulunterricht
Arbeit zitieren
Laura Klein (Autor:in), 2019, Die Rolle von Außenseiterfiguren in der Kinderliteratur. Pädagogischer Nutzen im inklusiven Grundschulunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1223580

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