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Eine handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Kinderroman "Susis/Pauls geheimes Tagebuch". Unterrichtsentwurf für die 4. Klasse im Fach Deutsch


Plan de Clases, 2011

19 Páginas, Calificación: 2,1


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Analyse der Lernbedingungen
1.1 Zur Situation der Klasse
1.2 Fachliche und methodische Voraussetzungen
1.3 Organisatorische Voraussetzungen

2 Sachorientierung
2.1 Analyse der Ganzschrift
2.2 Analyse des Kapitels

3 Didaktische Überlegungen

4 Lernziele der Stunde

5 Methoden und Medien

6 Literaturverzeichnis

7 Anhang

I Übersicht und Begründung der Unterrichtseinheit

II Tabellarische Verlaufsplanung

III Tafelbild

IV Arbeitsblatt

V Differenzierungsangebot

Final del extracto de 19 páginas

Detalles

Título
Eine handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Kinderroman "Susis/Pauls geheimes Tagebuch". Unterrichtsentwurf für die 4. Klasse im Fach Deutsch
Universidad
Studienseminar in Bensheim Heppenheim
Curso
2. Staatsprüfung
Calificación
2,1
Autor
Año
2011
Páginas
19
No. de catálogo
V1244312
ISBN (Ebook)
9783346678126
ISBN (Libro)
9783346678133
Idioma
Alemán
Palabras clave
Unterrichtsentwurf Unterrichtsbesuch Prüfungsstunde Grundschule Literatur Schreibanlassr
Citar trabajo
Johanna Bürmann (Autor), 2011, Eine handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Kinderroman "Susis/Pauls geheimes Tagebuch". Unterrichtsentwurf für die 4. Klasse im Fach Deutsch, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1244312

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Título: Eine handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Kinderroman "Susis/Pauls geheimes Tagebuch". Unterrichtsentwurf für die 4. Klasse im Fach Deutsch


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