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Teaching Chimamanda Ngozi Adichie’s "Americanah" in an English Foreign Language Classroom


Ensayo, 2019

14 Páginas, Calificación: 12

Anónimo


Extracto


Table of contents

1.. Introduction

2 Teaching Literature in an EFLC
2.1 Why We Should Teach Literature in School
2.2 Raising Awareness of Identities
2.3 Conclusion

3 Americanah by Chimamanda Ngozi Adichie

4. Subjects to Discuss in The Classroom
4.1 Discrimination

5. A Teaching Proposal
5.1 A Fictional Teaching Unit
5.2 Detailed Teaching Grid
5.3 Reasoning

6. Reflection

Work citied

Final del extracto de 14 páginas

Detalles

Título
Teaching Chimamanda Ngozi Adichie’s "Americanah" in an English Foreign Language Classroom
Universidad
Justus-Liebig-University Giessen
Curso
Culture in the EFLC
Calificación
12
Año
2019
Páginas
14
No. de catálogo
V1244984
ISBN (Ebook)
9783346671653
ISBN (Libro)
9783346671660
Idioma
Inglés
Palabras clave
Culture, Chimamanda Ngozi Adichie, Americanah, English Foreign Language Classroom, EFLC, TEFL, Teaching
Citar trabajo
Anónimo, 2019, Teaching Chimamanda Ngozi Adichie’s "Americanah" in an English Foreign Language Classroom, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1244984

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