Was versteht man unter einer lebensweltorientierten Sozialen Arbeit und welche Bedeutung findet sie in der Heimerziehung von Kindern und Jugendlichen?


Trabajo Escrito, 2021

21 Páginas, Calificación: 2,7


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Hans Thiersch

3 Historischer Hintergrund

3.1 Entwicklung Alltag

4 Konzept der Lebensweltorientierung
4.1 Begriffserklärung
4.1.1 Alltägliche Lebenswelt
4.1.2 Alltag
4.1.3 Alltagswelten und Lebenswelten
4.1.4 Ziel einer Lebensweltorientierten Sozialen Arbeit
4.1.5 Haltung der Sozial Arbeiter*innen
4.2 Ressourcenorientierung

5 Traditionslinien
5.1 Hermeneutisch-pragmatische Traditionslinie
5.2 Phänomenologisch-interaktionistische Tradition
5.3 Kritische Alltagstheorie als Tradition
5.4 Analyse gesellschaftlicher Strukturen

6 Lebenswelt als Bezugspunkt
6.1 Phänomenologischer Zugang
6.2 Gliederung in soziale Felder
6.3 Normativ-kritische Aspekte
6.4 Schnittstelle von Strukturen und Handlungsmustern
6.5 Herausforderungen durch neue soziale Ungleichheiten

7 Struktur- und Handlungsmaximen

8 Lebensweltorientierte Heimerziehung

9 Fazit

10 Literatur- und Quellenverzeichnis

Final del extracto de 21 páginas

Detalles

Título
Was versteht man unter einer lebensweltorientierten Sozialen Arbeit und welche Bedeutung findet sie in der Heimerziehung von Kindern und Jugendlichen?
Universidad
Cologne University of Applied Sciences
Calificación
2,7
Autor
Año
2021
Páginas
21
No. de catálogo
V1252826
ISBN (Ebook)
9783346686060
ISBN (Libro)
9783346686077
Idioma
Alemán
Palabras clave
Theorien, Geschichte, Ethik, Soziale Arbeit, lebensweltorientierung, Hans Thiersch, Alltagswelt, Lebenswelt, Heimerziehung, Kinder, Jugendliche
Citar trabajo
Anna-Katharina Klee (Autor), 2021, Was versteht man unter einer lebensweltorientierten Sozialen Arbeit und welche Bedeutung findet sie in der Heimerziehung von Kindern und Jugendlichen?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1252826

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