Aufgrund der aktuellen Relevanz der Thematik verfolgt die Arbeit das Ziel aufzuzeigen, wie sich die Lebensbedingungen alter Menschen aktuell darstellen und ausgehend vom Thema des Assignments einen Ausgangspunkt für die Auseinandersetzung mit der Hypothese zu schaffen. Dieser soll in Form eines ausgewählten Forschungsdesigns sowie einer entsprechenden Untersuchungsmethode erreicht werden.
Hierzu ist die Arbeit in vier Kapitel untergliedert. Um für die thematisierte Problemstellung in Bezug auf die folgende Untersuchung einen Einstieg zu formulieren, werden in Kapitel 2 zunächst begriffliche Grundlagen theoretisch erörtert. Dabei soll versucht werden, eine Einordnung zum Begriff „Alter“ bzw. „alte Menschen“ zu erhalten. Darüber hinaus wird anhand von Daten und Informationen, welche in diversen Studien gesammelt wurden, die momentane Lebenssituation alter Menschen im Vergleich zu vorangegangen Generationen aufgezeigt. Im Folgenden wird in Kapitel 3 zunächst die empirische Forschung im Allgemeinen und anschließend die Differenzierung in qualitative und quantitative Forschung im Speziellen betrachtet. Daran schließt sich die Auswahl und Begründung einer empirischen Methode zur Datenerhebung an. Betrachtungen zur Durchführung der Erhebungsmethode werden das Kapitel abschließen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
1.1. Problemstellung und Relevanz des Themas
1.2. Zielsetzung und Aufbau der Arbeit
2 Grundlagen
2.1. Definition: Alter und alte Menschen
2.2. Fakten und Daten zur Lebenssituation alter Menschen
3 Empirische Forschung
3.1. Qualitative vs. Quantitative empirische Forschung
3.2. Auswahl einer geeigneten Forschungsmethode
3.3. Durchführung der Befragung in Form eines Interviews
4 Fazit / Zusammenfassung
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht die Lebensbedingungen älterer Menschen in Deutschland mit dem Ziel, Barrieren für eine altenfreundlichere Welt zu identifizieren und ein geeignetes empirisches Forschungsdesign zu deren Erfassung zu entwickeln.
- Demografischer Wandel und alternde Gesellschaft
- Sozioökonomische Lebenssituation älterer Menschen
- Differenzierung qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden
- Methodik des Leitfadeninterviews zur Datenerhebung
- Potenziale zur Gestaltung einer altenfreundlicheren Welt
Auszug aus dem Buch
3.3. Durchführung der Befragung in Form eines Interviews
Die Durchführung des Interviews beginnt mit der Festlegung des Forschungsgegenstandes und der Definition der Fragestellung. Für das Thema dieser Arbeit soll ermittelt werden, ob sich die Gruppe der alten Menschen ungerecht behandelt fühlt und ob sie die Meinung vertreten, sie würden in einer altenunfreundlichen Welt leben. Darüber hinaus ist es von Interesse, wie diese Barrieren aus Sicht der alten Menschen beseitigt werden können. Im Anschluss daran muss eine Entscheidung für eine Interviewmethode getroffen werden. Hier wird zwischen Nicht-standardisierten, Halb-standardisierten und standardisierten Interview unterschieden. Da beim standardisierten Interview die Antwortmöglichkeiten vorab festgelegt werden und somit der quantitativen Forschung zuzuordnen ist, ist diese nicht relevant. Um das Ziel der Fragestellung zu erreichen und dem Interview trotzdem einen Rahmen zu geben, ist das Halb-standardisierte Interview ein geeignetes Verfahren. Bei dieser Methode ist die Frageformulierung festgelegt, aber nicht, wann die Fragen gestellt werden. Diese Variante wird auch als Leitfadeninterview bezeichnet.
Im nächsten Schritt ist zu erarbeiten, welche Personen für das Interview befragt werden sollen. Für das Thema des Assignments ist es erforderlich, viele verschiedene Meinungen und Erfahrungsberichte zu sammeln. Um diesen Meinungspluralismus zu erreichen, sollen möglichst unterschiedliche Personen aus der Gruppe alter Menschen befragt werden. Eine Diversifizierung kann nach Geschlecht, Alter, Herkunft, Wohnort, Einkommen und Familienstand erfolgen. Im Anschluss an die Ausführung und Protokollierung der Befragung, können die erfassten Daten ausgewertet und interpretiert werden.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Diese Einleitung beleuchtet den demografischen Wandel als globale Herausforderung und präzisiert die Zielsetzung der Arbeit bezüglich der Lebenssituation alter Menschen in Deutschland.
2 Grundlagen: Das Kapitel definiert den Begriff "Alter" aus verschiedenen wissenschaftlichen Perspektiven und analysiert aktuelle Daten zur sozioökonomischen Lebenslage der Zielgruppe.
3 Empirische Forschung: Hier werden qualitative und quantitative Methoden gegenübergestellt und ein Leitfadeninterview als geeignetes Instrument zur Erfassung der Empfindungen alter Menschen abgeleitet.
4 Fazit / Zusammenfassung: Das Fazit resümiert die Komplexität der Altersforschung und unterstreicht die Notwendigkeit einer methodischen Kombination, um zukunftsfähige Konzepte für eine altersgerechte Welt zu entwickeln.
Schlüsselwörter
Alter, Demografischer Wandel, Lebenssituation, Empirische Forschung, Qualitative Forschung, Quantitative Forschung, Leitfadeninterview, Altersunfreundliche Welt, soziale Integration, Fachkräftemangel, Renteneintritt, Rentenniveau, Ambient Assisted Living, Altersgerechte Assistenzsysteme, Deutschland.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit setzt sich mit dem demografischen Wandel und seinen Auswirkungen auf die Lebensbedingungen älterer Menschen in Deutschland auseinander.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Zu den Schwerpunkten zählen die theoretische Einordnung des Alters, die sozioökonomische Lage der alternden Bevölkerung sowie die methodischen Grundlagen einer empirischen Befragung.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist es, Ausgangspunkte für eine altenfreundlichere Welt zu identifizieren und ein Forschungsdesign zu entwickeln, das subjektive Erfahrungen älterer Menschen erfassbar macht.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit legt den theoretischen Grundstein und begründet den Einsatz des qualitativen Leitfadeninterviews für die geplante empirische Erhebung.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Im Hauptteil werden sowohl theoretische Definitionen zum Alter als auch ein Vergleich zwischen quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden detailliert erörtert.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zentrale Begriffe sind Alter, demografischer Wandel, Lebenssituation, empirische Forschung und Leitfadeninterview.
Warum wird für das Forschungsdesign das halb-standardisierte Interview bevorzugt?
Das halb-standardisierte Interview ermöglicht es, subjektive Wahrnehmungen und Hintergründe zu erfassen, ohne durch starre Antwortvorgaben wichtige Informationen zu verlieren.
Welche Rolle spielt das Konzept "Ambient Assisted Living" im Fazit?
Es wird als vielversprechender technischer Ansatz genannt, um das selbstbestimmte Leben alter Menschen in Zukunft zu erleichtern und somit Barrieren abzubauen.
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- Alexander Gauß (Author), 2020, Gestaltung einer altenfreundlicheren Welt auf der Grundlage einer empirischen Erhebung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1259289