Wie können globale Ziele effizient kommuniziert werden? Mit der Verabschiedung der Agenda 2030 am 25. September 2015 richten sich die 17 festgelegten Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen (UN) an alle Länder dieser Welt. Diese universelle Gültigkeit ruft die Frage nach der Umsetzung dieser Ziele hervor. Bereits seit den 1970er Jahren wird die Kommunikation für Entwicklungsthemen erforscht. Inwiefern also die Kernbotschaften der Agenda 2030 kommuniziert werden können, soll durch einen Vergleich der beiden Kommunikationsansätze Entwicklungskommunikation und Communication for Social Change herauskristallisiert werden.
Im Hinblick auf diese Herausforderung hat sich Communication for Social Change (C4SC) als Kommunikationsansatz etabliert. Dieser soll mit der vorliegenden Arbeit, genau wie Entwicklungskommunikation, im Detail betrachtet und diskutiert werden. Dabei stehen die Gemeinsamkeiten und Unterschiede der beiden Kommunikationsansätze im Fokus. Aufgrund der zunehmenden Bedeutung von Partizipation im Kontext der Kommunikations- und Medienwissenschaft soll der Fokus des Vergleichs vor allem auf der Partizipationsmöglichkeit liegen. So lautet die Fragestellung dieser Arbeit wie folgt: Inwiefern differenzieren sich Entwicklungskommunikation und Communication for Social Change hinsichtlich ihrer Partizipationsmöglichkeit?
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Theoretische Grundlagen
2.1 Definition Entwicklungskommunikation
2.2 Definition Communication for Social Change
2.3 Definition Partizipation
3. Gegenüberstellung der beiden Ansätze
4. Fazit
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit untersucht die konzeptionellen Unterschiede zwischen Entwicklungskommunikation und dem Ansatz "Communication for Social Change" (C4SC), wobei der Fokus insbesondere auf den Partizipationsmöglichkeiten innerhalb dieser Kommunikationsmodelle liegt, um deren Effektivität im Kontext globaler Entwicklungsziele zu bewerten.
- Vergleich von Top-down- und Bottom-up-Kommunikationsstrukturen
- Analyse der Rolle von Partizipation für nachhaltigen sozialen Wandel
- Untersuchung der Bedeutung von lokalen Kontexten und Zielgruppen
- Kritische Reflexion der Entwicklungskommunikation
- Evaluierung des C4SC-Ansatzes hinsichtlich Demokratisierung und Teilhabe
Auszug aus dem Buch
2.1 Definition Entwicklungskommunikation
Entwicklungskommunikation („communication for development“ oder „development communication“) findet seinen Ursprung in der wissenschaftlichen Forschung in den 1970er Jahren in den USA (Waisbord, 2011). Diese Art der Kommunikation gilt seitdem als Einsatz von Kommunikation und Medien, um politische, soziale und wirtschaftliche Veränderungen hervorzurufen (Waisbord, 2011). Der deutliche Fokus liegt dabei auf Informationstechnologien und Massenmedien. Diese sollen vor allem dazu dienen, Aufmerksamkeit für Entwicklungshilfe zu generieren (Wilkins, 2009).
Der Einsatz dieses Kommunikationsansatzes fand vor allem in dem sogenannten Globalen Süden, den Entwicklungsländern, statt (Servaes et al., 2012). Hier sollten Massenmedien die westlichen, nördlichen Werte, primär aus Perspektive der weißen, männlichen Mittelschicht vermitteln (Wilkins, 2009). Zu diesem Ansatz zählen unter anderem die Modernisierungstheorie und das Diffusionsmodell. Ein charakteristisches Merkmal dieser Ansätze ist, dass Inhalte aus einer „Top-down“-Perspektive an die Bevölkerung kommuniziert werden (Servaes, 2002, S. 4). Konkret bedeutet dies, dass Inhalte einseitig von den Regierungen an die Individuen gelangen. Kommunikation wurde demnach als gerichteter, vorherbestimmter Prozess angesehen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung führt in die Relevanz der Agenda 2030 ein und stellt die Forschungsfrage nach den Partizipationsunterschieden der Kommunikationsansätze.
2. Theoretische Grundlagen: Dieses Kapitel definiert die zentralen Begriffe, beleuchtet traditionelle Modelle wie die Modernisierungstheorie und stellt den neueren C4SC-Ansatz sowie das Konzept der Partizipation vor.
3. Gegenüberstellung der beiden Ansätze: Hier werden die Kommunikationsmodelle anhand von Kriterien wie Zielgruppenfokus, Machtverteilung und Medieneinsatz systematisch miteinander verglichen.
4. Fazit: Das Fazit fasst die Ergebnisse zusammen und betont, dass C4SC aufgrund seines partizipativen Fokus ein größeres Potenzial für nachhaltige Entwicklungsprozesse besitzt.
Schlüsselwörter
Kommunikation, Entwicklungskommunikation, Communication for Social Change, Partizipation, Sozialer Wandel, Agenda 2030, Globaler Süden, Nachhaltigkeit, Top-down, Bottom-up, Medien, Zielgruppe, Demokratisierung, Wissensvermittlung, Entwicklungsprojekte.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit behandelt den Vergleich zwischen klassischer Entwicklungskommunikation und dem neueren Ansatz "Communication for Social Change" hinsichtlich ihrer Fähigkeit, Akteure partizipativ einzubinden.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zentrale Themen sind die theoretische Abgrenzung der beiden Ansätze, die Rolle von Partizipation in Entwicklungsprojekten und der Einfluss der Kommunikation auf den sozialen Wandel.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Ziel ist es, herauszukristallisieren, wie sich die Kommunikationsmodelle in Bezug auf die Partizipationsmöglichkeiten für Zielgruppen differenzieren und welches Modell nachhaltigere Erfolge verspricht.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer theoretischen Analyse und Gegenüberstellung unter Einbezug aktueller Fachliteratur und wissenschaftlicher Definitionen.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Im Hauptteil werden die theoretischen Grundlagen definiert und anschließend die Konzepte anhand von Vergleichspunkten wie der Kommunikationsausrichtung (Top-down vs. Bottom-up) kritisch gegenübergestellt.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Schlagworte sind neben den Hauptkonzepten vor allem Partizipation, sozialer Wandel, Nachhaltigkeit und die Agenda 2030.
Warum wird die Entwicklungskommunikation oft kritisiert?
Kritisiert wird primär ihre einseitige "Top-down"-Perspektive, die lokale Bedürfnisse und Kulturen oft vernachlässigt und die Zielgruppe nicht ausreichend in den Prozess einbezieht.
Welchen Vorteil bietet Communication for Social Change gegenüber der klassischen Methode?
C4SC fokussiert auf die Mikro-Ebene, fördert den Dialog und betrachtet Partizipation als eigenständiges Ziel statt nur als Mittel zum Zweck, was zu einer höheren Motivation führt.
- Citation du texte
- Adriana Henke (Auteur), 2020, Effiziente Kommunikation globaler Ziele. Möglichkeiten der Partizipation bei der Entwicklungskommunikation und der Communication for Social Change, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1265488
