Inhaltsangabe oder Einleitung
Die geplante Unterrichtsstunde im Sachunterricht stellt die Einführung zum Thema der zyklischen Prozesse in der Zeit (Jahresverlauf) dar. Visualisiert und kindgerecht aufbereitet wird dieses Thema durch die Zuhilfenahme des Jahreszeitenbaumes. In den Folgestunden werden sich die Schülerinnen und Schüler weitergehend mit den Merkmalen der 4 Jahreszeiten auseinandersetzen und die genaue Abgrenzung dieser lernen.
- Arbeit zitieren
- Anonym, 2020, Die vier Jahreszeiten im Sachunterricht (Grundschule, Klasse 1), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1267289
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