Bei dieser Arbeit handelt sich um einen Unterweisungsentwurf zum Thema Wareneingang erfassen und kontrollieren für den Ausbildungsberuf der Einzelhandelskaufleute. Durch meine Erfahrung als Prüfer für die Ausbildereignung bei der IHK sowie als Trainer in der Erwachsenenbildung zeige ich in dieser Unterweisung das Methodische und Didaktische vorgehen auf, so wie es in einem Unterweisungsentwurf erwartet wird.
Der Auszubildende befindet sich im ersten Monat des ersten Ausbildungsjahrs. Nach einer genauen Adressatenanalyse folgt die sachliche Analyse des Themas. Anschließend werden die angestrebten Kompetenzen und Lernziele definiert sowie die didaktische Methodenfindung begründet. Im praktischen Teil wird dann die Durchführung der Methode beschrieben. Zum Abschluss wird diskutiert, wie der Lernerfolg geplant und gesichert werden kann.
Inhaltsverzeichnis
- Adressatenanalyse
- Umgebung
- Beschreibung des Betriebs
- Beschreibung des Auszubildenden
- Stärken- und Schwächenanalyse
- Stärken
- Schwächen
- Sachanalyse
- Vorangehende Unterweisung
- Nachfolgende Unterweisung
- Strukturierung der Lernziele
- Richtlernziel
- Groblernziel
- Feinlernziel
- Affektives Feinlernziel
- Psychomotorisches Feinlernziel
- Kognitives Feinlernziel
- Begründung der Methode
- Methodenwahl
- Zeitpunkt der Unterweisung
- Ort der Unterweisung
- Anwendung der Methode
- Gliederung der Unterweisung
- Stufe 1: Vorbereiten
- Stufe 2: Vormachen und Erklären
- Stufe 3: Nachmachen und erklären lassen
- Stufe 4: Üben
- Schlussphase
- Ausbildungsnachweis
- Planung und Sicherung des Lernerfolgs
- Planung und Sicherung
- Beurteilungskriterien
- Quellen
- Literatur
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Unterweisung verfolgt das Ziel, dem Auszubildenden Kevin Mustermann die notwendigen Kenntnisse und Fertigkeiten für die korrekte Annahme von Warenlieferungen im Einzelhandel zu vermitteln.
- Sorgfältige Überprüfung der Lieferscheine
- Korrekte Annahme und Lagerung von Waren
- Sicherstellung der Vollständigkeit der Lieferung
- Anwendung von betrieblichen Regelungen
- Umgang mit Abweichungen
Zusammenfassung der Kapitel
Adressatenanalyse
Dieses Kapitel stellt den Auszubildenden Kevin Mustermann und seinen Ausbildungsbetrieb vor. Es werden seine Stärken und Schwächen im Bezug auf den Lernprozess analysiert, sowie seine bisherigen Erfahrungen im Bereich der Warenannahme beleuchtet.
Sachanalyse
Dieser Abschnitt beleuchtet die bisherige Unterweisung von Kevin Mustermann im Bereich der Warenannahme und skizziert den Kontext der zukünftigen Unterweisung zur Inventur.
Strukturierung der Lernziele
Hier werden die Lernziele der Unterweisung in verschiedene Ebenen unterteilt. Es wird das Richtlernziel, das Groblernziel und das Feinlernziel mit seinen affektiven, psychomotorischen und kognitiven Komponenten dargelegt.
Begründung der Methode
Dieser Teil erläutert die Wahl der Unterweisungsmethode und ihren Bezug zu Kevin Mustmann's Lerntyp. Es wird der Zeitpunkt und der Ort der Unterweisung begründet.
Anwendung der Methode
Dieser Abschnitt beschreibt die einzelnen Stufen der Unterweisung: Vorbereitung, Vormachen und Erklären, Nachmachen und erklären lassen sowie Üben.
Planung und Sicherung des Lernerfolgs
Dieses Kapitel thematisiert die Planung und Sicherung des Lernerfolgs durch geeignete Maßnahmen und Beurteilungskriterien.
Schlüsselwörter
Die Unterweisung befasst sich mit dem Thema der Warenannahme im Einzelhandel, unter Berücksichtigung der individuellen Lernsituation des Auszubildenden. Die Schwerpunkte liegen auf der Analyse von Stärken und Schwächen, der Strukturierung von Lernzielen und der Anwendung einer geeigneten Methode. Die korrekte Überprüfung der Lieferscheine, die sorgfältige Annahme und Lagerung von Waren, die Sicherstellung der Vollständigkeit der Lieferung und der Umgang mit Abweichungen sind zentrale Aspekte.
- Quote paper
- Sven Arnusch (Author), 2020, Wareneingang erfassen und kontrollieren (Unterweisung Einzelhandelskaufmann/-frau), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1273699
