Flucht in Bilderbüchern. Möglichkeiten zur Empathie und Sympathie im Bilderbuch "Pudel mit Pommes"


Seminararbeit, 2022

20 Seiten


Inhaltsangabe oder Einleitung

Diese Arbeit widmet sich der Frage, inwiefern das Bilderbuch "Pudel mit Pommes" von Pija Lindenbaum es ermöglicht, einen empathischen Zugang zu dem Schicksal von geflüchteten Menschen im realen Leben zu erlangen.

Bereits in den Lebenswelten von Kindern spielt das Thema Flucht und Migration eine Rolle. Aufgrund eigener Fluchterfahrungen oder Migrationserfahrungen von Mitschülern ist das Thema bereits im Kindergarten und der Grundschule omnipräsent. Umso wichtiger ist es Kindern ohne Fluchtgeschichte auf eine altersangemessene Art und Weise die Emotionen und Umstände, die Geflüchtete vor, während und nach der Flucht erleiden müssen nahezubringen. Denn nur wenn ein Bewusstsein für Schicksale Geflüchteter geschaffen wird, ist es Kindern möglich angemessen und mitfühlend mit dem Thema Flucht und Migration
umzugehen.

Details

Titel
Flucht in Bilderbüchern. Möglichkeiten zur Empathie und Sympathie im Bilderbuch "Pudel mit Pommes"
Hochschule
Universität Münster  (Neuere deutsche Literaturwissenschaft)
Autor
Jahr
2022
Seiten
20
Katalognummer
V1274013
ISBN (eBook)
9783346727442
ISBN (Buch)
9783346727459
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Flucht, Bilderbuch, Pudel mit Pommes, Empathie, Sympathie
Arbeit zitieren
Mareike Langenberg (Autor:in), 2022, Flucht in Bilderbüchern. Möglichkeiten zur Empathie und Sympathie im Bilderbuch "Pudel mit Pommes", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1274013

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