Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Welche Anfangsschwierigkeiten erwarten mich als Berufseinsteiger während meiner ersten Jahre als Lehrkraft?
2. Die Unterrichtsstörung
2.1 Ursache von Unterrichtsstörungen
2.2 Unterscheidung von Unterrichtsstörung
2.3 Folgen von Unterrichtsstörungen
3. Die Beziehungsebene der Lernenden
3.1 Ursache von Disziplinproblemen
3.2 Mögliche Maßnahmen
4. Welche Rolle spielt die Erfahrung der Lehrkraft in Bezug auf Unterrichtsstörungen?
4.1 Dienstalter der Lehrperson
4.2 Signifikanz frühzeitiger Kompetenzentwicklung für Lehranfänger
5. Präventionsmaßnahmen der Lehrperson
5.1 Das Classroom Management als Form der Präventionsmaßnahme
5.2 Die Unterrichtsform als Störungsursache? Die Wirkung von geschlossenem Unterricht und offenem Unterricht
6. Interventionsmaßnahmen der Lehrperson
6.1 Die Haltung
6.2 Das Einführen von Regeln
7. Die Entwicklung einer Checkliste: Handlungsoptionen für Lehranfänger, um Unterrichtsstörungen und anderen Anfangsschwierigkeiten entgegenzuwirken
8. Reflexion
9. Anlage 1: Checkliste in Tabellenform
I. Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Fabian Bintz (Autor:in), 2022, Welche Anfangsschwierigkeiten erwarten mich als Berufseinsteiger während meiner ersten Jahre als Lehrkraft?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1274440
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