Schulsozialarbeit als Praxisfeld der Kinder- und Jugendhilfe. Geschichte, Organisation und methodisches Handeln


Term Paper, 2018

26 Pages, Grade: 1,0

Anonymous


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Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Historische Entwicklung und Begriffsdefinition der Schulsozialarbeit
1.1 Historische Entwicklung
1.2 Begriffserklärung und Definitionsproblematik

2. Organisation der Schulsozialarbeit
2.1 Zielgruppe und Zielsetzung
2.2 Rechtlicher Rahmen
2.2 Trägerstrukturen / Finanzierung
2.3 Begründungsmuster

3. Methodisches Handeln in der Schulsozialarbeit
3.1 Definition
3.2 Grundsätze und Handlungsprinzipien
3.2 Einzelfallhilfe
3.3 Gruppenarbeit
3.4 Gemeinwesenarbeit bzw. innerschulische und außerschulische Vernetzung

Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 26 pages

Details

Title
Schulsozialarbeit als Praxisfeld der Kinder- und Jugendhilfe. Geschichte, Organisation und methodisches Handeln
College
University of Applied Sciences Dortmund
Grade
1,0
Year
2018
Pages
26
Catalog Number
V1284750
ISBN (eBook)
9783346741691
ISBN (eBook)
9783346741691
ISBN (eBook)
9783346741691
ISBN (Book)
9783346741707
Language
German
Keywords
Soziale Arbeit, Schulsozialarbeit, Schule, Methode, Methoden, Geschichte, Organisation, SGB 8, Handlungsfeld, Definition, Rechtlich, Handlung, methodisches Handeln, Kinder, Jugendhilfe, Netzwerk, Kooperation
Quote paper
Anonymous, 2018, Schulsozialarbeit als Praxisfeld der Kinder- und Jugendhilfe. Geschichte, Organisation und methodisches Handeln, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1284750

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Title: Schulsozialarbeit als Praxisfeld der Kinder- und Jugendhilfe. Geschichte, Organisation und methodisches Handeln



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