NS-Wirtschaftspolitik – (k)ein Wirtschaftswunder? Dekonstruktion eines Mythos der NS-Propaganda anhand multiperspektivischer Quellen (12. Klasse Geschichte)


Unterrichtsentwurf, 2022

27 Seiten, Note: 1,0

Anonym


Inhaltsangabe oder Einleitung

Bei dem Entwurf handelt es sich um eine Unterrichtsstunde zur Revision einer Verbeamtung auf Lebenszeit. Das Thema der Unterrichtsstunde lautet: "NS-Wirtschaftspolitik – (k)ein Wirtschaftswunder? Dekonstruktion eines Mythos der NS-Propaganda anhand der Diskussion von multiperspektivischen Quellen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit zur Bildung eines Werturteils". Die vorgestellte Lerngruppe setzt sich aus 14 (9 Schülerinnen; 5 Schüler) Schülerinnen und Schülern der Q2 zusammen.

Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand von ausgewählten Quellen die zentralen Aussagen zu Arbeitslosigkeit, Staatsverschuldung und Wohlstand im Deutschen Reich in den Jahren 1933 bis 1939 herausarbeiten und auf Grundlage dieser Ergebnisse die nationalsozialistische Wirtschaftspolitik in ebenjener Zeitspanne hinsichtlich ihres wirtschaftlichen Erfolges bewerten.

Details

Titel
NS-Wirtschaftspolitik – (k)ein Wirtschaftswunder? Dekonstruktion eines Mythos der NS-Propaganda anhand multiperspektivischer Quellen (12. Klasse Geschichte)
Hochschule
Ruhr-Universität Bochum
Note
1,0
Jahr
2022
Seiten
27
Katalognummer
V1289225
ISBN (eBook)
9783346753236
ISBN (Buch)
9783346753243
Sprache
Deutsch
Schlagworte
NS, NS-Wirtschaft, Wirtschaftspolitik, Wirtschaft, Nationalsozialismus, Propaganda, Mythos, Autobahn, statistiken, werturteil, sachurteil, urteilskompetenz, q2, 13. Klasse, Abitur, zentralabitur, Gruppenpuzzle, kooperatives lernen, expertengruppen, stammgruppen, gruppenarbeit, schülerorientierung, reflektiertes geschichtsbewusstsein, urteilsbildung
Arbeit zitieren
Anonym, 2022, NS-Wirtschaftspolitik – (k)ein Wirtschaftswunder? Dekonstruktion eines Mythos der NS-Propaganda anhand multiperspektivischer Quellen (12. Klasse Geschichte), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1289225

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