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Bildungsabschlüsse und Freizeitverhalten. Zu den Ursachen von Bildungsungleichheiten

Eine quantitativ empirische Untersuchung


Dossier / Travail, 2022

18 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhalt

1. Einleitung

2. Theorie und Forschungsstand
2.1 Primäre und sekundäre Herkunftseffekte
2.2 Der Habitus und die Kapitalsorten
2.3 Hypothesen

3. Daten und Methoden
3.1 Datensätze
3.2 Methoden

4. Ergebnisse
4.1 Hypothese 1
4.2 Hypothese 2

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 18 pages

Résumé des informations

Titre
Bildungsabschlüsse und Freizeitverhalten. Zu den Ursachen von Bildungsungleichheiten
Sous-titre
Eine quantitativ empirische Untersuchung
Université
University of Osnabrück
Cours
Empirische Praxis
Note
1,0
Auteur
Année
2022
Pages
18
N° de catalogue
V1309778
ISBN (ebook)
9783346786197
ISBN (Livre)
9783346786203
Langue
allemand
Mots clés
Ungleichheit, Bildungsungleichheiten, Quantitative Methoden, Statisitk, Herkunftseffekte, Kapitalsorten, Habitus, Regressionsanalyse, Allbus, Bourdieu, Boudon, Bildung
Citation du texte
Lukas Rosenstock (Auteur), 2022, Bildungsabschlüsse und Freizeitverhalten. Zu den Ursachen von Bildungsungleichheiten, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1309778

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