La presente investigación estuvo dirigida a analizar la relación entre Resiliencia y Adaptación en estudiantes del primer semestre de la escuela de Psicología de la Universidad Bicentenaria de Aragua, ubicada en San Joaquín, edo. Aragua.
La metodología utilizada fue descriptiva correlacional de campo. Se utilizaron tres instrumentos, entre ellos, un cuestionario sociodemográfico, una escala tipo Likert para medir los niveles de resiliencia y una última escala Likert para adaptación, cada uno con una confiabilidad de 0,99.
Los resultados reflejaron que los estudiantes que inician esta nueva etapa obtuvieron diversos niveles pero siempre relacionados entre ambas variables. Igualmente se calculó el rango de correlación de Pearson entre las variables resiliencia y adaptación, resultando una correlación de 0,84, es decir una correlación positiva, significativa, indicando que existe relación entre la resiliencia y la motivación.
Inhaltsverzeichnis
- Introducción
- Población y Muestra
- Materiales y Métodos
- Resultados
- Conclusiones
- Recomendaciones
- Referencias Bibliográficas
- Anexos
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Forschungsarbeit zielt darauf ab, die Beziehung zwischen Resilienz und Anpassung bei Studenten des ersten Semesters der Fakultät für Psychologie an der Universidad Bicentenaria de Aragua in San Joaquín, Venezuela, zu untersuchen. Die Studie verwendet eine deskriptive korrelative Feldmethode, um Daten zu sammeln und zu analysieren.
- Resilienz als ein Schlüsselfaktor für den Erfolg von Studenten
- Zusammenhang zwischen Resilienz und Anpassungsfähigkeit
- Faktoren, die die Resilienz von Studenten beeinflussen
- Möglichkeiten zur Förderung von Resilienz und Anpassung bei Studenten
- Bedeutung der Resilienz im Kontext der akademischen und persönlichen Entwicklung von Studenten
Zusammenfassung der Kapitel
- Introducción: Die Einführung bietet einen historischen Überblick über die Entwicklung des Konzepts der Resilienz und stellt den Kontext der Studie dar. Sie beleuchtet die Bedeutung der wissenschaftlichen Untersuchung menschlichen Verhaltens im Kontext von gesellschaftlichen Veränderungen, insbesondere im Hinblick auf die Auswirkungen von Konflikten auf die psychische Verfassung des Menschen.
- Población y Muestra: Dieses Kapitel beschreibt die Population und die Stichprobe der Studie. Es gibt Informationen über die Anzahl der Teilnehmer, ihre demografischen Merkmale und die Auswahlmethode für die Stichprobe.
- Materiales y Métodos: Dieses Kapitel erläutert die Forschungsmethode und die verwendeten Datenerhebungsinstrumente. Es beschreibt die spezifischen Verfahren zur Datenerhebung und -analyse sowie die verwendeten Skalen zur Messung von Resilienz und Anpassung.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter und Themen der Forschungsarbeit sind: Resilienz, Anpassung, Studenten, Universidad Bicentenaria de Aragua, Psychologie, akademische Leistungen, psychosoziale Entwicklung, wissenschaftliche Untersuchung, quantitative Forschung, deskriptive korrelative Feldmethode, Datenanalyse, Skalen zur Messung von Resilienz und Anpassung.
- Citation du texte
- Adriana Melchionna (Auteur), 2013, Resiliencia y Adaptación en los Estudiantes del Primer Semestre de la Facultad de Psicología de la Universidad Bicentenaria de Aragua, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1313567
