Der Zusammenhang von Business-Englisch als Lingua Franca und der Arbeitszufriedenheit von nicht-englischen Muttersprachlern


Bachelorarbeit, 2023

52 Seiten, Note: 1,9


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Kurzfassung

Abstract

Abkürzungsverzeichnis

Symbolverzeichnis

Tabellenverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

1 Einleitung

2 Begriffsbestimmung
2.1 Business-Englisch als Lingua Franca (BELF)
2.2 Foreign-Language-Anxiety

3 Forschungsstand
3.1 Auswirkungen von FLA
3.2 FLA und Arbeitszufriedenheit

4 Vorläufiges Fazit und Forschungslücke

5 Fragestellungen und Hypothesen

6 Methodik
6.1 Eingesetzte Messinstrumente
6.1.1 Erfassung der Anwendungshäufigkeit von BELF
6.1.2 Erfassung der Englischkenntnisse
6.1.3 Erfassung der Berufsposition
6.1.4 FLA in Formal-Settings-Skala (FLA-FS)
6.1.5 Skala zur Messung der Arbeitszufriedenheit (SAZ)
6.2 Durchführung der Untersuchung
6.3 Stichprobe
6.4 Datenauswertung

7 Ergebnisse
7.1 Deskriptive Statistik
7.1.1 Statistische Auswertung der Fragebögen
7.1.2 Varianzanalysen
7.2 Korrelationsanalysen

8 Diskussion
8.1 Zusammenfassung der Ergebnisse
8.2 Praktische Bedeutung
8.3 Einschränkungen und Empfehlungen für die weitere Forschung

9 Fazit

Literaturverzeichnis

Anhang
Fragebogen auf Deutsch
Fragebogen auf Englisch

Ende der Leseprobe aus 52 Seiten

Details

Titel
Der Zusammenhang von Business-Englisch als Lingua Franca und der Arbeitszufriedenheit von nicht-englischen Muttersprachlern
Note
1,9
Autor
Jahr
2023
Seiten
52
Katalognummer
V1318086
ISBN (eBook)
9783346795977
ISBN (Buch)
9783346795984
Sprache
Deutsch
Schlagworte
zusammenhang, business-englisch, lingua, franca, arbeitszufriedenheit, muttersprachlern
Arbeit zitieren
Sarah Capozza (Autor:in), 2023, Der Zusammenhang von Business-Englisch als Lingua Franca und der Arbeitszufriedenheit von nicht-englischen Muttersprachlern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1318086

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