Social Media und Fake News. Meinungsbildung im digitalen Zeitalter

Welche Herausforderungen bestehen für den seriösen Journalismus in Deutschland und wie geht die Gesellschaft mit Fake News um?


Hausarbeit, 2022

14 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Das Phänomen Fake News

3 Fake News im journalistischen Kontext
3.1 Herausforderungen für den seriösen Journalismus
3.2 Die Rolle des Journalismus im Kampf gegen Fake News

4. Fake News - die Bedeutung für die Gesellschaft
4.1 Gesellschaftlicher Umgang mit Fake News
4.2 Wie beeinflussen Fake News die Gesellschaft?
4.3 Die Bedeutung von Medienkompetenz für die Wahrheitsfindung

5 Fazit

I. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel
Social Media und Fake News. Meinungsbildung im digitalen Zeitalter
Untertitel
Welche Herausforderungen bestehen für den seriösen Journalismus in Deutschland und wie geht die Gesellschaft mit Fake News um?
Hochschule
IU Internationale Hochschule
Note
1,3
Autor
Jahr
2022
Seiten
14
Katalognummer
V1319020
ISBN (eBook)
9783346796844
ISBN (Buch)
9783346796851
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Fake News, Journalismus, Digitales Zeitalter, Social Media, Medienkompetenz
Arbeit zitieren
Katja Bartels (Autor:in), 2022, Social Media und Fake News. Meinungsbildung im digitalen Zeitalter, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1319020

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