Qualitätsmanagementsysteme in Kindertagesstätten. Definition, Umsetzung und Evaluation


Ausarbeitung, 2021

29 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung und Themenaufriss

2. Definition von Qualität und Qualitätsentwicklung
2.1. Begriffsbestimmung Qualität
2.2. Definition Qualitätsentwicklung
2.3. Warum Qualitätsentwicklung für eine Kita wichtig ist
2.4. Rechtliche Grundlagen

3. Definition Qualitätsmanagement und Qualitätsmanagementsystem
3.1. Entwicklung des Qualitätsmanagements

4. Diverse Qualitätskonzepte
4.1. Kronberger Kreis
4.2. KES (R) - Kindergarten-Einschätz-Skala (-R)
4.3. DIN EN ISO 9000: 2000
4.4. Der Nationale Kriterienkatalog
4.5. QuiK - Qualität in Kindertageseinrichtungen

5. Kritischer Vergleich der Konzepte

6. Das Qualitätshandbuch

7. Evaluation
7.1. Interne Evaluation
7.1. Externe Evaluation

8. Wie könnte ein Konzept des Qualitätsmanagementsystems aufgebaut sein- Praxisbeispiel
8.1. Aufgaben der Führung und des Managements
8.2. Organisation der Kindertageseinrichtung
8.3. Information und Dokumentation
8.4. Marketing und Öffentlichkeitsarbeit
8.5. Dienstleistungsprozesse und pädagogische Kernprozesse
8.6. Sicherung und Verbesserung der Qualität in der Kindertageseinrichtung

9. Fazit und persönliches Resümee

10. Literatur

Bildquellen

11. Glossar

Ende der Leseprobe aus 29 Seiten

Details

Titel
Qualitätsmanagementsysteme in Kindertagesstätten. Definition, Umsetzung und Evaluation
Note
1,3
Autor
Jahr
2021
Seiten
29
Katalognummer
V1320330
ISBN (eBook)
9783346801791
ISBN (Buch)
9783346801807
Sprache
Deutsch
Schlagworte
qualitätsmanagementsysteme, kindertagesstätten, definition, umsetzung, evaluation
Arbeit zitieren
Vivien Kinder (Autor:in), 2021, Qualitätsmanagementsysteme in Kindertagesstätten. Definition, Umsetzung und Evaluation, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1320330

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