Zuerst soll ein Überblick über den Verlauf der Enttabuisierung von Homosexualität gegeben werden, indem der Zeitraum vor 1990 beleuchtet wird und anschließend die aktuelle Situation. Daraufhin wird das Thema im Zusammenhang mit der Gattung des Adoleszenzromans betrachtet, welcher im Hinblick auf das Thema eine zentrale Rolle spielt. Daran anknüpfend sollen die verschiedenen literarischen Verarbeitungsformen des Themas skizziert werden und es soll eine mögliche Tendenz diesbezüglich festgestellt werden. Mit den erarbeiteten Erkenntnissen wird dann der Roman „Die Mitte der Welt“ von Andreas Steinhöfel explizit betrachtet und ein Blick auf die literarische Verarbeitung in diesem Roman geworfen werden. Zuletzt sollen im Fazit alle Aspekte zusammengeführt werden und versucht werden eine Antwort auf die leitende Frage gefunden werden.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Homosexualität in der Jugendliteratur
3. Thematik vor 1990
4. Thematik in der aktuellen KJL
5. Homosexualität und der Adoleszenzroman
6. Literarische Verarbeitung der Thematik
7. Andreas Steinhöfels „Die Mitte der Welt“
8. Literarische Verarbeitung der Thematik im Roman
9. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht, inwieweit männliche Homosexualität in der zeitgenössischen Kinder- und Jugendliteratur (KJL) weiterhin als Tabuthema betrachtet werden muss und wie sich die literarische Darstellung dieses Stoffes, insbesondere im Adoleszenzroman, seit den 1970er Jahren bis zur Gegenwart gewandelt hat.
- Historische Entwicklung der Enttabuisierung von Homosexualität in der Literatur
- Die Gattung des Adoleszenzromans als Raum für Identitätsfindung und Sexualität
- Wandel von problemorientierten zu selbstverständlichen Darstellungsweisen
- Analyse des Werks "Die Mitte der Welt" von Andreas Steinhöfel
- Rolle von Klischees, Geschlechterrollen und gesellschaftlicher Wahrnehmung
Auszug aus dem Buch
8. Literarische Verarbeitung der Thematik im Roman
Mit den Worten: „Wie kann ein Mensch so kurzsichtig sein und 350 Seiten nicht lesen?“ reagiert Andreas Steinhöfel auf die Titulierung seines Romans als ein Coming-out-Roman und somit würde er auch Rufus Beck mit seiner Bezeichnung des Romans als „Coming-Out-Abenteuer“ vehement widersprechen. Gerade diese Aussage macht die Untersuchung des Romans „Die Mitte der Welt“ noch interessanter, denn damit weicht der Roman von der gängigen Darstellungsweise ab. Im Prinzip lässt sich gleich zum Anfang feststellen, dass das Thema Homosexualität in diesem Roman keineswegs ins Zentrum gestellt wird oder gar problembehaftet gezeigt wird, ganz im Gegenteil. Die Homosexualität wird als Tatsache dargestellt und auch von den meisten Menschen in Phils Umfeld ohne Widerspruch akzeptiert. So beispielsweise hier Kat zu Phil: „“Selber Schuld. Mann! Ich erzähl dir hier meine Passionsgeschichte, und du denkst nur an die Typen!“„Lediglich an einer Stelle im Roman, wo Teresa und Glass den sogenannten „Schwulentest“ mit ihm machen, wird das Thema konkretспондiert:
„ „Aber ich!“, beharrte Teresa. „Ich habe das aus sicherer Quelle, jeder Schwule kennt diese Tests und lacht sich darüber kaputt. Glaub mir, dein Sohn ist eine Tunte!“ Teresa beugte sich zu mir herab und drückte mir einen Kuss auf die Stirn. „Ich werde nie vergessen, wie er unbedingt Dornröschen sein wollte, und das ist Jahre her.“ “
Vielmehr im Gegenteil geht gerade seine Mutter Glass sehr hemmungslos mit dem Thema um, zum Beispiel als sie ihm zu seinem Geburtstag eine Nacht mit einem griechischen Jungen schenkt. Auch Phil selbst geht selbst selbstbewusst mit seiner Homosexualität um, denn als ihn Kats Exfreund beschuldigt etwas mit Kat zu haben reagiert er wie folgt: „Wir haben fast dieselbe Größe, ich muss meinen Kopf nur ganz leicht anheben. Thomas leistet keinen Widerstand. Seine Lippen sind fest und warm.“ Die Selbstverständlichkeit, mit der die Homosexualität hier behandelt, wird hängt wahrscheinlich auch damit zusammen, dass Phil sich in einem Umfeld voller Menschen befindet, die selber in einer Außenseiterposition und damit, dass diese Menschen im Haus „Visible“ von Grund auf respektiert werden.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung führt in die historische Öffnung der Jugendliteratur gegenüber Tabuthemen seit den 1970er Jahren ein und definiert die Forschungsfrage bezüglich des Status von Homosexualität als Tabu.
2. Homosexualität in der Jugendliteratur: Dieses Kapitel skizziert den zeitlichen Rahmen der Untersuchung von den 1970er Jahren bis zur aktuellen Literatur und führt in die Thematik ein.
3. Thematik vor 1990: Eine Analyse der ersten literarischen Versuche der 70er und 80er Jahre, Homosexualität explizit zu thematisieren, wobei der Fokus auf den geringen Anteil deutscher Originalwerke liegt.
4. Thematik in der aktuellen KJL: Untersuchung der verstärkten Thematisierung seit 1990 unter Berücksichtigung gesellschaftlicher Entwicklungen und der Rolle von Religion und Vorurteilen.
5. Homosexualität und der Adoleszenzroman: Erläuterung der Gattungsmerkmale des Adoleszenzromans und dessen Eignung als literarisches Fundament für die Behandlung von Identitätsfindung und Sexualität.
6. Literarische Verarbeitung der Thematik: Analyse des Wandels in der Darstellung: weg vom "Problemfall" hin zu einer ambivalenten und teils ermutigenden Erzählweise.
7. Andreas Steinhöfels „Die Mitte der Welt“: Einführung in das Werk, die zentrale Handlung des Romans und die Bedeutung als Initiations- und Familiengeschichte.
8. Literarische Verarbeitung der Thematik im Roman: Detaillierte Untersuchung, wie Steinhöfels Roman durch eine selbstverständliche Darstellung homosexueller Protagonisten von gängigen Klischees abweicht.
9. Fazit: Zusammenführung der Ergebnisse mit dem Ergebnis, dass Homosexualität zwar kein starres Tabu mehr darstellt, aber weiterhin eine nuanciertere und klischeefreie literarische Verarbeitung erfordert.
Schlüsselwörter
Homosexualität, Jugendliteratur, Adoleszenzroman, Tabuthema, Identitätsfindung, Coming-out, Andreas Steinhöfel, Die Mitte der Welt, männliche Homosexualität, Coming-of-Age, Literaturanalyse, Geschlechterrollen, Problemorientierter Jugendroman.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?
Die Arbeit untersucht den Umgang der modernen Kinder- und Jugendliteratur mit dem Thema männliche Homosexualität und bewertet, inwiefern dieses heute noch als gesellschaftliches oder literarisches Tabu gilt.
Welche zentralen Themenfelder werden bearbeitet?
Die Untersuchung umfasst die historische Entwicklung ab den 1970er Jahren, die Rolle der Gattung des Adoleszenzromans sowie die Analyse von Geschlechterrollen, Identitätssuche und der Darstellung von Beziehungen.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage der Arbeit?
Das Hauptziel ist die Beantwortung der Frage, ob Homosexualität in der aktuellen Jugendbuchliteratur noch als Tabuthema bezeichnet werden kann oder durch neue Darstellungsformen gelöst wurde.
Welche wissenschaftliche Methode wird zur Analyse verwendet?
Die Autorin kombiniert eine literaturwissenschaftliche Analyse des Diskurses (basierend auf Fachautoren wie Buchholtz, Dethloff und Daubert) mit einer inhaltlichen Werkinterpretation von Andreas Steinhöfels Roman "Die Mitte der Welt".
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine chronologische historische Einordnung, eine Auseinandersetzung mit der Gattungstypologie des Adoleszenzromans sowie eine konkrete Untersuchung der literarischen Verarbeitungsformen der Thematik.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren diese Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Tabubruch, männliche Homosexualität, Adoleszenzroman, Identitätsfindung und der Wandel der literarischen Perspektive von der Problemorientierung hin zur Selbstverständlichkeit.
Welche Rolle spielt der Roman "Die Mitte der Welt" für die Argumentation?
Das Werk dient als exemplarisches Beispiel für eine moderne Erzählweise, in der Homosexualität als normale Tatsache und nicht als Ausnahmezustand oder rein problembehaftetes Motiv in die Handlung integriert wird.
Wie bewertet die Autorin die Rolle von Geschlechterrollen in den verarbeiteten Romanen?
Die Arbeit stellt fest, dass in vielen Romanen ein Spannungsfeld zwischen traditionellen, teils klischeehaften Rollenbildern – insbesondere durch abwesende oder rigide Väter einerseits und starke Mütter andererseits – und der Suche der Protagonisten nach eigener Identität besteht.
- Arbeit zitieren
- Maike Ebeling (Autor:in), 2011, Das Tabuthema Homosexualität in der aktuellen Jugendliteratur, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1328750
