In der vorliegenden Studienarbeit wird die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen eines alkoholabhängigen Elternteils geprüft und erörtert, inwieweit sich die Entwicklung der Kinder und Jugendlichen von nicht alkoholabhängigen Eltern unterscheidet. Zur Beantwortung wurden drei Studien einbezogen und untersucht. Die Studien forschen auf Grundlage des empirischen Forschungsstandes. Diese wissenschaftlichen Arbeiten ermitteln anhand verschiedener Fragebögen, ob Kinder und Jugendliche aus alkoholbelasteten und aus nicht belasteten Familien unterschiedliche Entwicklungen durchleben. Dazu wird sowohl die Sichtweise der Kinder als auch die der Eltern miteinbezogen.
Zusammenfassend wurde festgestellt, dass nicht alle Teilnehmer als Kinder und Jugendliche unter der Suchterkrankung ihrer Eltern merklich litten und Störungen aufwiesen. Bei einer differenzierten Betrachtung wurde jedoch erkennbar, dass Kinder und Jugendliche deutlich mehr litten, wenn beide Elternteile abhängig sind oder wenn die Elternteile keine dauerhafte Abstinenz erreichten. Außerdem weisen Kinder in unbelasteten Familien das niedrigste Ausmaß an aggressivem Verhalten im Vergleich zu Kindern mit einem oder mehreren alkoholkranken Eltern auf. Kinder in Familien mit zwei alkoholkranken Eltern zeigten keine normative Abnahme des aggressiven Verhaltens. Insgesamt zeigten Jungen in allen Altersstufen ein höheres Maß an aggressivem Verhalten als Mädchen. Dennoch sind dysfunktionale Denkmuster nicht unbedingt typisch für betroffene Kinder und Jugendliche. Nichtsdestotrotz hängen kognitive Muster mit einer psychischen Symptombelastung zusammen. Dies ist jedoch auch bei unbelasteten Kindern und Jugendlichen der Fall.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Theoretische Grundlagen
2.1 Alkoholabhängigkeit
2.2 ICD-10
2.3 Formen der Alkoholabhängigkeit
3 Methoden
3.1 Beschreibung des Suchverlaufs
3.2 Ein- und Ausschlusskriterien
3.3 Abbildung 1: Prisma FLOW-Chart
4 Ergebnisse
5 Disskusion
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die psychische und soziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen aus Familien mit einem oder mehreren alkoholabhängigen Elternteilen im Vergleich zu Kindern aus unbelasteten Familien, um den Einfluss elterlicher Suchterkrankungen auf die kindliche Entwicklung zu erörtern.
- Entwicklungsunterschiede bei Kindern aus alkoholbelasteten Familien
- Einfluss der elterlichen Abstinenz und Art der Abhängigkeit
- Aggressives Verhalten und seine geschlechtsspezifischen Ausprägungen
- Kognitive Muster und psychische Symptombelastung
- Empirische Analyse mittels systematischer Literaturrecherche
Auszug aus dem Buch
Die Studie „Zur Langzeitentwicklung von Kindern stationär behandelter alkoholabhängiger Eltern“ (Klein M, Quinten C. ,2002)
Die Studie „Zur Langzeitentwicklung von Kindern stationär behandelter alkoholabhängiger Eltern“ (Klein M, Quinten C. ,2002) untersuchte, wie sich die Entwöhnungsbehandlung eines alkoholabhängigen Elternteils auf die Langzeitentwicklung der Kinder auswirkt. Dazu wurden Probanden, die zum Zeitpunkt der Befragung mindestens 18 Jahre alt waren, ausgewählt. Das durchschnittliche Alter Betrug 22 Jahre. Eine mindestens zwei Jahre zurückliegende Teilnahme am Kinder- und Jugendseminar und dass mindestens ein Elternteil in der Fachklinik aufgrund einer Abhängigkeitserkrankung behandelt wurde, waren weitere Einschlusskriterien für die Teilnahme an der Untersuchung.
Personen, die diese Voraussetzungen erfüllten, erhielten einen Fragebogen zugeschickt und nach sechs Monaten verschickten insgesamt 98 Teilnehmen den ausgefüllten Bogen zurück. Davon waren 38 männlich und 60 weiblich. Die soziodemografische Auswertung des Fragebogens ergab, dass 17 Probanden als Einzelkind, 43 Probanden als Älteste in einer Geschwisterfolge, neun als Mittlere und 29 als Jüngste und sechs mit Halb- oder Stiefgeschwistern aufwuchsen. Außerdem berichten sechs Probanden, dass sie zeitweise in einem Heim wohnten und sieben lebten vorübergehend bei Pflegeeltern. Hinzu kommt, dass 27 Probanden eine Trennung der Eltern erlebt haben und 15 davon geben dies als negatives Ereignis an.
67 Probanden berichten von Schulproblemen und 26 sind schon mal psychologisch oder psychiatrisch behandelt worden. Es wurden weitere Fragen zu Atmosphäre in der Herkunftsfamilie gestellt und zwischen 14,6% und 56,1% der Probanden berichteten von problematischen Erfahrungen. Jeder Siebte (14,6%) gab an in einer gewalttätigen Familienatmosphäre, jeder Vierte (25%-28,9%) in einer unfreundlichen und kalten Atmosphäre und 35,2%-45,4% in einer unberechenbaren und verlogenen Atmosphäre gelebt zu haben. Außerdem ergaben weitere Merkmale noch höhere Werte: bedrückt (41,7 %), disharmonisch (41,8%), hemmend (42,3%), verlogen (45,4%), instabil (54,7%) und angespannt (56,1%).
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Diese Einleitung führt in die Relevanz der Thematik ein und erläutert die historisch gewachsene Anerkennung der Alkoholkrankheit, während sie die Forschungsfrage nach den Entwicklungsunterschieden bei betroffenen Kindern formuliert.
2 Theoretische Grundlagen: Dieses Kapitel definiert den Begriff der Alkoholabhängigkeit nach verschiedenen Experten und erläutert die klinische Einordnung im ICD-10 sowie die Typologie nach Jellinek.
3 Methoden: Hier wird das methodische Vorgehen der Literaturrecherche beschrieben, inklusive der verwendeten Datenbanken, Suchbegriffe sowie der spezifischen Ein- und Ausschlusskriterien für die Auswahl der Studien.
4 Ergebnisse: Das Kapitel fasst die zentralen Studienergebnisse hinsichtlich der kindlichen Entwicklung, des aggressiven Verhaltens und kognitiver Muster in tabellarischer Form und durch eine zusammenfassende Analyse dar.
5 Disskusion: In der Diskussion werden die abgeleiteten Erkenntnisse kritisch beurteilt, Stärken und Schwächen des methodischen Vorgehens der untersuchten Studien reflektiert und Implikationen für die Entwicklungspsychologie aufgezeigt.
Schlüsselwörter
Alkoholabhängigkeit, Kinder alkoholabhängiger Eltern, Entwicklungspsychologie, Suchterkrankung, Familiensystem, aggressives Verhalten, kognitive Muster, ICD-10, Suchttherapie, psychische Belastung, Geschlechtsunterschiede, empirische Forschung, Familienatmosphäre.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht, wie sich die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen unterscheidet, wenn ein oder beide Elternteile alkoholabhängig sind, im Vergleich zu Kindern aus unbelasteten Familien.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Schwerpunkte liegen auf den Auswirkungen elterlicher Sucht auf die Kindheit, aggressivem Verhalten, kognitiven Mustern der Betroffenen sowie dem Einfluss der familiären Atmosphäre.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Die Forschungsfrage zielt darauf ab, zu beurteilen, inwieweit sich die Entwicklung von Kindern suchtkranker Eltern von der Entwicklung unbelasteter Kinder unterscheidet und welche Faktoren dies beeinflussen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine vergleichende Studienarbeit, die auf einer systematischen Literaturrecherche basiert, wobei drei spezifische Studien analysiert und hinsichtlich ihrer Ergebnisse diskutiert wurden.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil deckt die theoretischen Definitionen von Alkoholabhängigkeit, die methodische Auswahl der Studien sowie die detaillierte Darstellung und Auswertung der empirischen Ergebnisse ab.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Alkoholabhängigkeit, Kinder alkoholabhängiger Eltern, Entwicklungspsychologie, Suchterkrankung, aggressives Verhalten und psychische Symptombelastung.
Führt die Suchterkrankung der Eltern zwangsläufig zu Störungen bei den Kindern?
Nein, es konnte festgestellt werden, dass statistisch gesehen nicht alle Kinder und Jugendlichen unter der Suchterkrankung ihrer Eltern merklich litten oder Störungen entwickelten, wenngleich das Risiko bei Mehrfachbelastungen steigt.
Gibt es geschlechtsspezifische Unterschiede beim aggressiven Verhalten?
Ja, die Auswertungen zeigten, dass Jungen über alle Altersstufen hinweg tendenziell ein höheres Ausmaß an aggressivem Verhalten aufwiesen als Mädchen.
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- Anonym (Author), 2021, Entwicklung von Kindern und Jugendlichen alkoholabhängiger Eltern, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1328790
