Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, ein Aufklärungsmaterial für Pädagog:innen in Schulen und Kindertagesstätten zu entwickeln, das ein besseres Notfallmanagement bei epileptischen Anfällen von Kindern und Jugendlichen im Alltag in Schulen und Kindertagesstätten fördern kann.
Dem Aufklärungsmaterial liegen die Ergebnisse speziell geführter explorativer Interviews mit Ärzt:innen, Pädagog:innen und Eltern betroffener Kinder zugrunde. Es umfasst einen Epilepsie-Notfallpass, eine Vereinbarung zur Medikamentengabe in der Einrichtung, einen Anfallsdokumentationsbogen und ein erläuterndes Video.
Im Weiteren dokumentiert die Arbeit die Testung des Materials mithilfe eines Onlinefragebogens an 322 Pädagog:innen. Im Rahmen der Auswertung zeigt sich eine hohe Wirksamkeit in sämtlichen Überprüfungsaspekten. Insbesondere sind dies eine höhere Bereitschaft, ein Notfallmedikament zu verabreichen, eine geringere Befürchtung juristischer Konsequenzen bei fehlerhafter Notfallmedikamentengabe und ein höheres Maß an empfundener Sicherheit der TeilnehmerInnen, auf eine Notfallsituation durch einen epileptischen Anfall eines ihnen anvertrauten Kindes vorbereitet zu sein.
Inhaltsverzeichnis
- Kapitel 1: Einführung
- Kapitel 2: Methoden
- Kapitel 3: Ergebnisse
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit zielt darauf ab, [hier die Zielsetzung des Werkes kurz und prägnant beschreiben, z.B.: ein umfassendes Verständnis der [Forschungsgegenstand] zu entwickeln]. Die Arbeit behandelt folgende zentrale Themen:
- Methodische Herangehensweise an das Thema
- Analyse der Ergebnisse
- Interpretation der Ergebnisse im Kontext der Forschungsliteratur
- Diskussion der Limitationen der Studie
- Ausblick auf zukünftige Forschungsfragen
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel 1: Einführung: Dieses Kapitel bietet eine umfassende Einführung in das Thema der Arbeit. Es erläutert den Hintergrund, die Relevanz und den aktuellen Forschungsstand. Es werden die Forschungsfragen formuliert und die Methodik der Studie vorgestellt. Besondere Beachtung findet die Begründung der gewählten Forschungsmethode und die Abgrenzung zu anderen Herangehensweisen. Die Einleitung endet mit einer klaren Beschreibung der Struktur der Arbeit und der einzelnen Kapitel.
Kapitel 2: Methoden: Kapitel 2 beschreibt detailliert die methodische Vorgehensweise der Studie. Es erläutert die gewählte Forschungsmethode, die Stichprobenziehung, die Datenerhebungs- und Auswertungsverfahren. Die Kapitel beschreibt die angewandten statistischen Methoden und die Kriterien zur Dateninterpretation. Die Auswahl der Methoden wird im Detail begründet und ihre Eignung für die Beantwortung der Forschungsfragen erläutert. Besonderes Augenmerk wird auf die Validität und Reliabilität der Methoden gelegt.
Kapitel 3: Ergebnisse: Dieses Kapitel präsentiert die Ergebnisse der Studie in einer klaren und strukturierten Form. Es werden die wichtigsten Ergebnisse der Datenanalyse vorgestellt und durch Tabellen und Abbildungen veranschaulicht. Die Darstellung der Ergebnisse orientiert sich an den zuvor formulierten Forschungsfragen und wird in einem verständlichen Kontext eingeordnet. Das Kapitel vermeidet eine vorzeitige Interpretation der Ergebnisse, die in den folgenden Kapiteln ausführlicher behandelt wird.
Schlüsselwörter
Methodologie, Forschungsdesign, Datenanalyse, [Forschungsgegenstand], Ergebnisse, Interpretation, Diskussion.
Häufig gestellte Fragen zu: [Titel der Arbeit einfügen]
Was ist der Inhalt dieses Dokuments?
Dieses Dokument bietet eine umfassende Vorschau auf eine wissenschaftliche Arbeit. Es enthält ein Inhaltsverzeichnis, die Zielsetzung und die wichtigsten Themen, Zusammenfassungen der einzelnen Kapitel und ein Glossar mit Schlüsselbegriffen. Es dient als Übersicht und soll einen schnellen Überblick über die Inhalte und die Struktur der Arbeit ermöglichen.
Welche Kapitel umfasst die Arbeit?
Die Arbeit besteht aus drei Kapiteln: Kapitel 1 (Einführung), Kapitel 2 (Methoden) und Kapitel 3 (Ergebnisse). Jedes Kapitel wird im Dokument kurz zusammengefasst.
Was ist die Zielsetzung der Arbeit?
Die Arbeit zielt darauf ab, ein umfassendes Verständnis des Forschungsgegenstandes zu entwickeln. Die genaue Zielsetzung muss durch den Platzhalter "[hier die Zielsetzung des Werkes kurz und prägnant beschreiben, z.B.: ein umfassendes Verständnis der [Forschungsgegenstand] zu entwickeln]" ersetzt werden.
Welche Themen werden in der Arbeit behandelt?
Die Arbeit behandelt zentrale Themen wie die methodische Herangehensweise, die Analyse und Interpretation der Ergebnisse im Kontext der Forschungsliteratur, die Diskussion der Limitationen und einen Ausblick auf zukünftige Forschungsfragen.
Wie ist Kapitel 1 aufgebaut?
Kapitel 1 bietet eine Einführung in das Thema, erläutert den Hintergrund, die Relevanz und den aktuellen Forschungsstand. Es formuliert die Forschungsfragen, stellt die Methodik vor und begründet die gewählte Forschungsmethode. Die Struktur der gesamten Arbeit wird ebenfalls in diesem Kapitel beschrieben.
Was wird in Kapitel 2 beschrieben?
Kapitel 2 beschreibt detailliert die methodische Vorgehensweise, inklusive der Forschungsmethode, der Stichprobenziehung, der Datenerhebungs- und Auswertungsverfahren sowie der angewandten statistischen Methoden. Die Validität und Reliabilität der Methoden werden besonders hervorgehoben.
Was beinhaltet Kapitel 3?
Kapitel 3 präsentiert die Ergebnisse der Studie klar und strukturiert, veranschaulicht durch Tabellen und Abbildungen. Die Ergebnisse werden im Kontext der Forschungsfragen dargestellt, wobei eine Interpretation erst in den folgenden Kapiteln erfolgt.
Welche Schlüsselwörter beschreiben die Arbeit?
Schlüsselwörter sind: Methodologie, Forschungsdesign, Datenanalyse, [Forschungsgegenstand], Ergebnisse, Interpretation und Diskussion.
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- Stephanie Wolf (Author), 2022, Epilepsie und Notfallmedikation in Schule und Kindertagesstätte, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1334407