Im Rahmen dieser Arbeit sollen zwei Fragen beantwortet werden: Welche spezifischen diskurspragmatischen Funktionen lassen sich Fokuspartikeln in der gesprochenen Sprache zuschreiben? Und welche Rolle spielt dabei die Wortstellung der Partikeln?
Das Ziel der Arbeit ist es, die Rolle von Fokuspartikeln in der gesprochenen Alltagssprache zu untersuchen. Der Fokus liegt dabei primär auf den prototypischen Fokuspartikeln sogar, auch und nur. Es soll außerdem erörtert werden, inwiefern die Distribution der Wörter entscheidend für die Semantik des Satzes ist. Anhand der Erkenntnisse sollen schließlich transkribierte Gesprächsausschnitte authentischer Kommunikationssituationen auf die spezifischen Funktionen von Fokuspartikeln untersucht werden. Die inhaltlichen Schwerpunkte begrenzen sich auf die Untersuchung gesprochener Sprache und lassen die Analyse von Fokuspartikeln in der geschriebenen Sprache im Rahmen dieser Arbeit wissentlich außer Acht.
Die Relevanz von Fokuspartikeln wird durch ihre Frequenz in unterschiedlicher Textformen deutlich. Betrachtet man etwa die Fokuspartikel sogar, so lässt sich feststellen, dass sie durchschnittlich mehr als 100 Mal in einer Million Wortformen der digitalen Volltextsammlung verschiedener Textformen des Duden belegt ist und somit der zweithöchsten Häufigkeitsklasse zugeordnet wird. Teil des Dudenkorpus sind allerdings ausschließlich schriftsprachliche Texte. Fokuspartikeln spielen aber nicht nur im Hinblick auf die Schriftsprache eine wichtige Rolle, sondern sie übernehmen insbesondere in der gesprochenen Sprache wichtige kommunikative Funktionen, weshalb sie hier durchaus häufiger Verwendung finden.
Inhalt
1 Einleitung und Gang der Arbeit
2 Theorie
2.1 Informationsstruktur
2.2 Fokus und Hintergrund
3 Forschungsüberblick
4 Fokuspartikeln in authentischen Kommunikationssituationen
4.1 Sogar als skalare Fokuspartikel im gesprochenen Deutsch
4.2 Auch als additive Fokuspartikel im gesprochenen Deutsch
4.3 Nur als restriktive Fokuspartikel im gesprochenen Deutsch
5 Ergebnisse der Untersuchung und Ausblick
Zielsetzung & Themen
Das Ziel der Arbeit ist die Untersuchung der Rolle von Fokuspartikeln in der gesprochenen Alltagssprache des Deutschen, wobei der Fokus primär auf den prototypischen Partikeln sogar, auch und nur liegt. Die Arbeit erforscht, wie die Distribution dieser Partikeln die Semantik von Sätzen beeinflusst und welche diskurspragmatischen Funktionen sie in authentischen Gesprächssituationen übernehmen.
- Analyse der Funktionsweise prototypischer Fokuspartikeln im gesprochenen Deutsch.
- Untersuchung des Einflusses der Wortstellung (Distribution) auf die Satzsemantik.
- Anwendung linguistischer Analysemethoden auf transkribierte Gesprächsausschnitte.
- Erforschung von Informationsstruktur sowie Fokus-Hintergrund-Gliederung.
- Betrachtung von Kombinationsmöglichkeiten verschiedener Fokuspartikeln.
Auszug aus dem Buch
Sogar die ist so fair, dass sie uns 'ne Woche vorher die Themen total einschränkt und so.
Sogar impliziert hier, dass die durch S1 beschriebene Fairness zumindest für ein weiteres Element aus der Auswahlmenge zutrifft. Es gibt also neben der durch die Proform die genannte Lehrende mindestens eine weitere Person, die alternativ auch als fair gilt oder zumindest von S1 als fair wahrgenommen wird. Außerdem wird ausgesagt, dass die ein eher unwahrscheinliches Element aus der Auswahlmenge darstellt und andere Elemente, in diesem Fall andere Lehrpersonen, durchaus eher in Frage kommen würden. Auf der Skala der Wahrscheinlichkeit ist die in Beispiel 1 genannte Person eine eher unwahrscheinliche Option.
Die Grundbedeutung von (1) wäre ausformuliert demnach etwa:
Andere Lehrpersonen und sogar die ist so fair, dass sie uns 'ne Woche vorher die Themen total einschränkt und so.
Die skalare Fokuspartikel sogar modifiziert also die Aussage über den Fokus. Sie gibt an, dass der Fokus nicht die wahrscheinlichste Option aus allen Elementen, die durch die Auswahlmenge gegeben sind, ist (vgl. Dimroth/Klein 1996: 87).
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung und Gang der Arbeit: Einführung in die Relevanz von Fokuspartikeln für den Informationsfluss und Formulierung der Forschungsfragen sowie Zielsetzung der Arbeit.
2 Theorie: Darstellung theoretischer Grundlagen zu Informationsstruktur, Fokus und Hintergrund, die für das Verständnis der weiteren Analyse essentiell sind.
3 Forschungsüberblick: Skizzierung des aktuellen Forschungsstandes zur Wortart der Fokuspartikeln, ihrer Klassifizierung sowie ihrer syntaktischen und semantischen Eigenschaften.
4 Fokuspartikeln in authentischen Kommunikationssituationen: Analyse der Verwendung von sogar, auch und nur anhand von transkribierten Gesprächsausschnitten unter Berücksichtigung ihrer jeweiligen diskurspragmatischen Funktionen.
5 Ergebnisse der Untersuchung und Ausblick: Zusammenfassung der gewonnenen Erkenntnisse zur Rolle und Distribution von Fokuspartikeln in der gesprochenen Sprache und Diskussion weiterführender Forschungsperspektiven.
Schlüsselwörter
Fokuspartikeln, gesprochene Sprache, Informationsstruktur, Fokus-Hintergrund-Gliederung, Distribution, sogar, auch, nur, Diskurspragmatik, Satzsemantik, Alltagssprache, Auswahlmenge, Skopus, Linguistik, Kommunikationssituation.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht die Verwendung und Funktion der Fokuspartikeln sogar, auch und nur im gesprochenen Deutsch anhand authentischer Kommunikationssituationen.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die zentralen Themen sind die informationsstrukturelle Einbettung von Fokuspartikeln, deren Einfluss auf die Satzbedeutung sowie die Rolle der Wortstellung für den Diskurs.
Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?
Das Ziel ist es zu erörtern, welche diskurspragmatischen Funktionen Fokuspartikeln in der gesprochenen Alltagsprache übernehmen und inwiefern ihre Distribution die Semantik steuert.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Untersuchung basiert auf Methoden der Interaktionalen Linguistik und nutzt transkribierte Gesprächsausschnitte aus linguistischen Audiodatenbanken.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil analysiert die skalare Partikel sogar, die additive Partikel auch und die restriktive Partikel nur in ihrer spezifischen Anwendung und Wirkung auf die Informationsstruktur.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Fokuspartikeln, Informationsstruktur, gesprochenes Deutsch, Distribution und Satzsemantik.
Was bedeutet die "Auswahlmenge" im Kontext der Fokuspartikeln?
Die Auswahlmenge bezeichnet die Menge potenzieller Alternativen, aus denen durch die Verwendung einer Fokuspartikel ein spezifisches Element (der Fokus) hervorgehoben oder ausgeschlossen wird.
Welchen Einfluss hat die Verschiebung einer Fokuspartikel im Satz?
Die Verschiebung einer Fokuspartikel innerhalb des Satzes verändert maßgeblich ihren Wirkungsbereich (Skopus) und damit die Proposition sowie die Bedeutung der gesamten Äußerung.
- Arbeit zitieren
- Nina Falkenheiner (Autor:in), 2021, Bedeutung und Funktionen von Fokuspartikeln im Alltag, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1334524
