Leseprobe
Inhalt
1. Ei n l e i tu ng
2. Definition des Sachunterrichts
3. Geschichtliche Hintergründe
4. Aktuelles Fachverständnis
4.1 Leitbild, Ziele und Ansprüche des Sachunterrichts
4.2 Didaktische Ausrichtung
4.2.1 Didaktische Trias
4.2.2 Orientierungsdimensionen
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 16 Seiten
- Arbeit zitieren
- Anonym, 2021, Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht. Aktuelles Fachverständnis und didaktische Auswirkung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1335192
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